Ui pardonnnnnnnnnn rooohh
pour répondre à ludius et a moilapa ,je suis d’accord avec vous deux finalement dun côté moi je trouve que ce thème est trop scolaire , c’est comme si on fesait un grand jeu sur les profs ou sur un autre truc du genre! mais d’un autre côté si c’est bien amené ça peut tout a fait marcher! par contre la naissance de l’écriture c’est pas à cette époque là enfin peut être..super ton site moilapa!! :thx: 😀 ah j’allai oublier , c’est vrai que la directrice devrait pas imposer des thèmes et plûtot en discuter avec les anims, mais bon ça ne fais pas d’elle une mauvaise dirlo pour autant .
la naissance de l’écriture ????
Pourquoi tu dis ne pas etre daccord avec l’avais général alors que tout le monde voulait aider cette personne!
Et puis c’est sur que quand ont dit renaissance ba ca fait remonter les tendres souvenir d’écol mais derriere il ya de l’art.. C’est lépoque où l’on à reconnu l’homme, on l’a glorifié, c’est la renaissance de l’art, (peinture, sculpture, écrivains..)
Les artistes en tout genre été enfin reconnu et puis c’est aussi la naissance de l’écriture.. ETC..
Pour une fois,je ne suis pas d’accord avec “l’avis général”, notamment avec ce que dit Ludius.
Pourquoi une période de l’histoire serait-elle plus connotée “scolaire” qu’une autre ?
Pourquoi le thème “Moyen-Age” par exemple n’aurait pas amené cette réponse ? Ou les civilisations pré-colombiennes ?
Et surtout : est-ce que l’Histoire, la connaissance,… sont des domaines réservés de l’école ?
J’aime beaucoup l’idée de ce thème, notament à travers Léonard de Vinci, ces inventions improbables, la possibilité de grands jeux autour du personnage…
http://perso.orange.fr/p.i/animateurs/fiches/avions/verne.html
A nous, en tant qu’animateur, de s’approprier ce type de thème et de les traiter justement d’une façon non scolaire, ludique… faire d’une période qui peut être rattachée à des sentiments d’ennui, de difficulté avec l’école… un temps où les enfants prennent du plaisir.
Donc un temps où notre objectif direct n’est pas l’apprentissage Historique mais de “donner envie” aux enfants, un temps où ils prennent du plaisir en jouant ensemble.
La Renaissance étant alors un support visuel, un “univers” déjà existant (comme pour un jeu de rôle) qui nous facilite le travail au moment de chercher des idées d’animations, crée un lien entre ces animations.
Qu’en penses-tu, Ludius ?
Tout cela sous-entend, toutefois, que le choix du thème ne soit pas imposé par un directeur, mais choisi par les anim’ en collaboration avec les enfants.
c pas pour faire du bourrage de crane mais tu pourrais parler des genies de l’epoque: leonard de vinci, michel ange…
Super sympa le thème ! Les enfants vont à l’école toute l’année et on leur en remet une couche pendant les vacances ! La Renaissance … Ca n’est même presque pas vu à l’école … Je trouve ça hallucinant quand même ! 😮
Et tes trois thèmes n’ont rien à voir les uns avec les autres … Quelle est la continuité sur le mois ? Quel intérêt d’enchainer les thèmes si y’a pas d’enchainement ? Et au vu des thèmes, quel intéret d’en faire justement des thèmes ?!? C’est tout ça que tu dois demander à ta “directrice en carton” (oui je suis directe mais là c’est vraiment ce que je pense, car jamais ça ne me viendrais à l’idée d’imposer à mes animateurs des thèmes aussi stupides …)
c’est un centre aéré 6-10 ans pour répondre à virginie! merci de ta réponse!
encore merci! oui la renaissance c’est bon pour l’époque! par contre le quatroccento je vois pas du tout c’est quoi lol!
je vais faire renaître l’italie à cette époque alors!!
ne pas oublier la sculpture! terre glaise, béton cellulaire,…
tu as quelle tranche d’âge? tu peux faire des grands jeux avec pour thème les voyages, découverte du nouveau monde,… tu as aussi beaucoup de choses sur l’art comme l’a dit Morane.Perso, quand on me dit renaissance, je pense aussi au roi, à la vie des personnes à la renaissance, développement de la connaissance du monde, des lettres,.. je suis sûre qu’il y a des trucs hyper sympa à faire avec les gamins sans parler de tous les supers déguisements!
voilà si tu veux des idées plus précises n’hésite pas!
a+
deja, ki dit Renaissance, dit événement passé, dit ambiance de lépoque: prévois un accueil déguisé, fais les entrer ds l’univers du XVIeme siècle, costumes et décors à l’appui, fais un gd jeu qui leur fera découvrir ce qu’est la renaissance, etc!c’est bcp + amusant de s’instruire comme ça qu’assis sur une chaise en cours! en activiT manuelles tu px leur fR fR des déguisements, les fR peindre à la manière des peintres de la renaissance etc…maintenant à toi d’adapter les activités selon leur âge. mais sache que la Renaissance c’est le renouveau de ttes les formes d’art et de savoir: peinture, littérature, sciences, etc etc. voila j’espère que je t’ai un peu éclairé!
Est ce que tu sais au moins la renaissance? Est ce que tu sais à quel moment de notre histoire ca correspond? Le quatroccento ca tE dis quelque chose? Renaissance ca veut dire né deux fois non?
Allé un indice ca s’est surtout pazssé en italie dans la ville de florence..
On va pas tout te faire..
alors là c’est vraiment pas facile de trouver des activités à faire avec des enfants sur la renaissance et je crois bien que je vais contester ce thème imposé par la directrice!
à moins que vous avez des idées à me proposer!
:cass: :thx: 😀