[DIR-PTR]

Ce ne sont pas nos suggestions qui comptent, ce sont TES volontés éducatives. Que veux-tu apporter aux enfants, pourquoi et comment t’y prends tu dans ton rôle de directrice d’un séjour.

[emmanuelle]

bonjour et merci pour ses renseigenements, mais j’ai mis certaines de vos sunjections, place de l’enfant , autonomie pour certaines activités, la vie en collectivité le vivre ensemble , peut etre que je ne les ai pas assez verbaliser comme il me l’on écrit, je pencherai dessus en aout pour etre prete en septembre

merci encore

[DIR-PTR]

Sur la forme, rien à dire : il s’agit effectivement de dire ce que tu souhaites et d’expliquer en quoi tes choix permettent de s’en approcher.

XXYYZZ a écrit :
tu veux favoriser l’autonomie des enfants ;.
Tu peux leur laisser prendre de initiatives, leurs laisser une place dans l’organisation des activités.
Pour les plus jeunes leur apprendre à ranger leurs vêtements, à se servir à table etc

Sur le fond, si en tant que membre du jury je reçois un compte-rendu de formation avec ça autant dire que je demande à ce que le candidat soit convoqué en entretien et qu’on va discuter un moment de ce que c’est que l’autonomie.

[XXYYZZ]

Avé Manouche

Bien sur rien n’est perdu. Je connais de nombreuses personnes ajournées une fois, qui ont obtenu leur BAFD ensuite.

Aux propos de Anfodico, je me permets de rajouter une chose.

Qu’as tu mis en place pour favoriser tes intentions éducatives ?
Je reprends l’un des exemples ;

tu veux favoriser l’autonomie des enfants ;.
Tu peux leur laisser prendre de initiatives, leurs laisser une place dans l’organisation des activités.
Pour les plus jeunes leur apprendre à ranger leurs vêtements, à se servir à table etc

[Anfodico]

TES intentions éducatives, ce sont TES valeurs, ce que tu veux porter et apporter aux jeunes.

Veux-tu plutôt favoriser un développement personnel, ou la vie en collectivité ? Veux-tu arriver aux deux ? A l’un à travers l’autre ?

Veux-tu mettre en avant l’autonomisation des jeunes, ou plutôt le vivre ensemble ?
Ou les deux ?

Veux-tu faire vivre la démocratie dans ta structure, avec une place égale pour les jeunes et les adultes dans les prises de décisions, ou plutôt un encadrement sûr et cadré par les seuls adultes, au profit d’un fonctionnement rassurant pour les parents ?

Ce ne sont que des exemples, hein… Ni des conseils, ni des jugements de valeur sur tel ou tel choix.

Donc, quelles sont tes valeurs, tes idées.
ET : pourquoi défends-tu ses valeurs ou ses idées ?
Qu’est-ce-qui te fait pencher plutôt pour l’individualisme ou le collectif, pour la démocratie ou l’organisation cadrée, pour l’autonomie, l’organisation d’un planning en amont ou la co-construction de celui-ci avec les jeunes, etc…

Bref, il s’agit de t’engager, de dire ce que tu penses, de décrire tes valeurs, tes motivations, tes objectifs et les raisons de tes choix.

🙂

[emmanuelle]

bonjour, j’ai reçu le courrier du jury bafd et j’ai été reportée, trés déçu var j’avais beaucoup bossé mon écrit; j’ai eu au début une crainte car le centre ou je travaille n’ouvre que le mois de juillet et le reste de l’année je suis maman au foyé, mais il m’écrive : la description des pratique de la candidate traduit une réelle implicatuin et une réelle motivation, elle décrit toutes les pratiques relevant des fonctions de direction néanmoins elle ne produit pas dans son écrit suffisament d’analyse et ne verbalise pas suffisament ses intentions éducatives!!!! je n’arrive pas à compendre les intentions éducatives !! si on pouvait m’aider entretien début septembre, et comment cela se passe,
merci

[le moel]

Bonjour,merci beaucoup pour votre réponse,pour mon ajournement bafd.Je n’ai pas su devant le jury,parler de mon implication de mes objectifs que j’ai mis en place pour les enfants.J’ai complétement été bloquer,malgré 39ans d’expérience auprès des enfants,d’où leurs décision,que je comprend,ne me connaissant pas.Tous se qui concerne mon rôle de directeur(législation,encadrement,sécurité,personnel,)là tout c’est bien passé.Je me remet beaucoup en question,mais veux rester positive pour la suite.Merci à vous

[lejoueurfoux]

je ne sais pas si cela va t’aider mais si ti est en poste de direction depuis 2009 tu as peut-être été visité ou inspecté par ta DDCS si cela n’a pas été fait tu devrais demander à être visité un bon rapport d’inspection devrait aider le jurry à valider
des aptitudes à diriger.
Bon courage

[XXYYZZ]

Avé soeurmarie

D’abord pas de panique ni de découragement. Tu n’es ni la première, ni la dernière à être ajournée par le jury BAFD. J’en ai vu beaucoup qui ont réussi ensuite. J’ai m^me connu une personne qui a été refusé et qui a obtenu le BAFD par la suite.
Tu n’as donc pas à te sentir en échec, m^me si je reconnais que cela n’est pas agréable.
De plus tu dis que tu dirige depuis 2009. Comment se sont passés ces directions?As tu eu des problèmes graves? as tu évolué dans tes pratiques au cours de ces années ?
A mon avis la question à se poser régulièrement est celle ci :
J’ai fait ça et ça comme cela; comment améliorer la chose? Donc: Qu est ce que je garde? Qu est ce que je modifie ? Qu est ce que je supprime ?

Pour le jury lui m^me. D’après ton message je pense qu’il y a eu un entretien avec ce jury.
En principe si le bilan écrit est nickel l’entretien est une formalité. je suppose donc qu’il y avait des zones d’ombres dans ton bilan écrit. mais là je suis moins sur, car je ne connais pas ce document.

Pour mes avis, il faudrait que je connaisse, au moins les commentaires du jury. Qui y a t’il écrit dans le courrier t’informant de l’ajournement.
Il te conseille d’améliorer quel point ?

Avoir lu ton bilan me permettrait aussi de me faire une opinion.

Essaie de revoir ton bilan, avec les formateurs, lorsque tu feras ton stage d’appro ou bien montre le à un directeur confirmé.
sE Sz comporter face ç un sujet ? Ce n’est pas facile car je ne te connais pas.
Prendre de l’assurance, bien connaître le contenu de ton bilan pour l’expliquer clairement.
Peux faire une simulation d’entretien devant plusieurs personnes ? Soit pendant ton appro ou devant des personnes, que tu connais, et impliqués dans les ACM.
certains conseillent de s’entraîner devant une glace, Je ne sais pas car je ne l’ai jamais fait.

Il existe des formations pour remédier à ce genre de problèmes. En, as tu besoin ? Sont elles efficaces ? Là, franchement je n’en sais rien.

Allez bon courage .

[le moel]

Bonjour.
C’est la 1er fois que je m’inscrit sur 1 forum.Mais j’ai besoin de conseils.Je viens d’être ajournée en bafd,le jury me demande de refaire mon perfectionnement+stage+bilan.En fait je n’ai pas su face aux jury trouver les mots pour parler de mon implication de directrice face aux enfants et de mes objectifs.Au bout de 38ans de métier auprès des enfants,je me sent en profond échec personnellement et dans 1 grand doute sur mes capacité en direction,poste que j’occupe depuis 2009.Que puis je faire et comment pour me perfectionnée,et surtout comment me comporter face a 1 jury.Merci pour vos éventuelles réponses

[XXYYZZ]

van76 a écrit :

mes questions :

1. pensez vous que je devrais refaire un bilan entièrement ou juste ce qu’il me demande ?

A mon avis il faux mieux refaire un bilan , mais en gardant les éléments où le jury n’a rien trouver à redire.

2. svp pourriez vous m’envoyer un plan du bilan et un modèle juste pour “m’inspirer” pas pour faire du copier coller car je comprend que c’est important dans la formation !

Je joins un plan possible, mais si tu en a déjà un il est inutile de tout chambouler. Ce qui compte ce n’est pas tellement le plan mais le contenu des différents paragraphes.

Sur mon profil tu verras mon adresse émail, Si tu veux envoie moi ton bilan , j’essaierai de regarder et j’apporterai mon point de vue .Mais pas avant la fin du we

3. ayant fait mes stages en 2006 et 2007, puis je parler plus de mes expériences en tant que directrice de 2007 à 2011 car à l’époque nous étions régie par une asso et j’étais moins impliquer que maintenant et envoyer mon projet pédagogique actuel ?

Bien sur c’est m^me conseillé et montre bien ton évolutiion entre le début du cursus de formation et actuellement.

[van76]

je sais bien que les fautes sont importante et sois rassuré, je ne suis pas stupide mes posts ont de nombreuses fautes d’habitude j’essaie de faire attention mais j’ai la gastro du coup pas facile pour moi d’avoir les idées claires sinon c’est vrai que je ne suis pas forte en orthographe au boulot je suis obliger de faire tous corriger mais j’ai d’autres qualités !!!

[matspirit]

Bonjour Van76,

N’angoisse pas trop tu vas y arriver, avec un peu de méthode.

Et les commissions BAFD ont l’habitude de recevoir des bilans de candidats qui ont un profil similaire au tiens, c’est-à-dire qui ne viennent pas de l’animation volontaire et qui sont sur mille fronts en même temps…

Le plus important en effet, c’est de mesurer tes capacités de directrices (tu as validé tes 2 stages pratiques, donc tu es sensée les avoir) et surtout ta capacité à analyser ton travail et ton aptitude à t’adapter.

Pour essayer de répondre à tes questions :

1 – tu n’es pas obligé de refaire ton bilan en entier, même si les aspects éducatifs et pédagogiques sont normalement transversaux. C’est toi qui vois.

2 – il n’y a pas de plan type en tant que tel. Le plus simple est souvent de reprendre les 5 fonctions du directeur et de les développer en s’appuyant sur ton évolution au cours de tes différentes expériences. Les 5 fonctions du directeur sont, pour la Cohésion Sociale (Jeunesse et Sports) :

• situer son engagement dans le contexte social, culturel et éducatif
• conduire un projet pédagogique en référence au projet éducatif
• diriger des personnels
• assurer la gestion de l’accueil
• développer les partenariats et la communication

Assez efficace, 5 fonctions qui donnent 5 chapitres. Normalement on est assuré de ne rien oublier.

3 – oui, évoque toutes les situations de direction que tu as vécues et qui te semblent pertinentes. C’est important d’aborder tes 2 stages pratiques, mais logiquement ton évolution doit se mesurer sur l’ensemble de ta formation. Si tu parles des changements de situation de ta structure, tu dois analyser l’impact sur ton travail et ton implication pédagogique.

Pour le reste, comme j’ai un peu de temps car en arrêt maladie, je te contact en privé, j’ai quelques outils d’aide à la rédaction qui pourront te servir.

Courage…
(Dis donc… si s’est pour lundi, c’est que tu as un peu laissé trainer non ?…)

[dir_cv]

deux conseils:

fais relire tes écrits, car les lecteurs de tes rapports sont très sensibles aux fautes d’ortographe.
Tu ne peux pas rendre 15 pages avec une faute par ligne comme dans tes posts.

prends ton temps et ne fait pas ça ‘par dessus l’épaule’ – ton jury doit pouvoir mesurer tes capacité à diriger et maitriser les fonctions de directions

[van76]

Bonjour Matspirit,

J’ai debuter ma base en 2006 et fini en 2007 puis j’ai tardé a finir mon bilan et entre temps il ne demandait plus un compte rendu et un blian mais un seul rapport ma première erreur c’est que je ne m’étais pas au courant de ce changement du coup j’ai envoyer un compte rendu et un bilan et j’avoue très médiocre !

mais j’ai une situtation personnelle et profesionnelle très chargées et compliqués mais bon tous le monde à ces soucis ! enfin voila avec mes deux petits de 9 mois et 2ans je n’ai pas beaucoup de temps pour travailler + le boulot enfin je dois rendre ce rapport pour lundi et j’ai vraiment du mal à analyser surtout que cela remonte à plus de 5 ans;

J’ai plusieurs questions à te poser car ton aide me serait précieuse car si je n’obtiens ce bafd c’est mon boulot qui est en danger car je suis titulaire dans une mairie depuis 10 ans ou j’occuppe plusieurs fonctions :
responsable d’agence postale communale
charger de com (bulletin info, …)
directrice de ACM et de séjour de vacances pendant les vacances
et formatrice informatique à l’école primaire

mes questions :

1. pensez vous que je devrais refaire un bilan entièrement ou juste ce qu’il me demande ?

2. svp pourriez vous m’envoyer un plan du bilan et un modèle juste pour “m’inspirer” pas pour faire du copier coller car je comprend que c’est important dans la formation !

3. ayant fait mes stages en 2006 et 2007, puis je parler plus de mes expériences en tant que directrice de 2007 à 2011 car à l’époque nous étions régie par une asso et j’étais moins impliquer que maintenand ?et envoyer mon projet pédagogique actuel ?

Merci par avance !

[van76]

merçi pour ces présicions !!!

[matspirit]

Bonjour Van76,

Je me permets de te répondre très simplement et sans pincettes…
Pour faire court, on dirait bien que tu as commis les deux erreurs les plus rencontrées dans le cadre du bilan BAFD :
– Manque de précision pédagogique,
– Manque d’éléments pertinents concernant la gestion d’équipe et les modalités de suivi.

Je pense que la sous-commission a jugé que ton écrit était pauvre sur le plan pédagogique, c’est pour ça qu’elle te demande de « faire ressortir davantage la dimension éducative ». Tu as surement dû mettre en annexe tes Projets pédagogiques de manière un peu succincte et qu’on ne fait pas le lien entre les actions mises en œuvre et les objectifs. C’est-à-dire de façon très précise, avec des exemples.

Tu dois donc préciser en quoi ce que tu mets en œuvre a une dimension éducative, comment et pourquoi tu as fais tes choix pédagogiques. On doit comprendre en quoi les activités proposées et le fonctionnement de ton centre répondent à tes projets pédagogiques et ne sont pas juste des activités collées les unes à coté des autres.

Tu n’es pas la seule concernée, beaucoup de candidats sont dans le même cas que toi. Il ne s’agit pas de parler de la « valeur éducative d’un ACM » mais de montrer et d’analyser tes choix pédagogiques (argumentation, évaluation, adaptation). Ce sont les 2 premières fonctions du directeur :

• situer votre engagement dans le contexte social, culturel et éducatif
• conduire un projet pédagogique en référence au projet éducatif

Concernant la deuxième demande de la commission, je pense que tu as surtout décrit tes relations avec tes animateurs sans trop les analyser, et que tu as souvent du écrire « nous » ou encore « l’équipe et moi-même, l’équipe » là où tu aurais du dire « je », « j’ai mis en place », « je fais cette analyse », « je me suis adapté en faisant… ».

En gros, il apparait que la commission te demande d’analyser (c’est-à-dire à partir d’un constat, faire le point entre le positif et le négatif et comment tu t’es adapté) les outils de gestion de ton équipe, et pas seulement au niveau du rôle formateur du directeur. Si elle te demande « d’approfondir », c’est probablement que tu as été trop descriptive et que tu as peu montré tes capacités à faire face à un problème ou même simplement d’organiser un fonctionnement d’équipe.

Je dis ça parce qu’on te demande davantage sur ton positionnement de directrice. Je crois qu’ils ont dû te trouver un peu effacée dans ta gestion d’équipe. En tout cas à la lecture de ton écrit. On ne voit peut être pas clairement en quoi tu étais une directrice et pas une animatrice, une collègue. N’hésite donc pas à employer le « je » (c’est même une obligation !), et à analyser ton fonctionnement d’équipe, même si tu n’as pas rencontré de problèmes majeurs. Tu dois aussi analyser le positif et comprendre pourquoi les choses fonctionnent bien…

C’est important car ça répond à la 3ème fonction du directeur BAFD :
• diriger les personnels

Voila, j’espère que cela te permets d’y voir un peu plus clair. Même si pour répondre très exactement à tes questions il faudrait lire ton bilan, j’avoue…

bon courage et accroches toi.

[van76]

Merci pour cette réponse si rapide c’est la première fois que je vais sur un forum c’est doc vont me donner des idées pour la redaction.
Une autre petite question : pas la peine de refaire le bilan juste les points concernants l’ajournement ?

[XXYYZZ]

Mode modérateur
Avé van sois la bienvenue sur le forum de planetanim.
Au sujet de ton ajournement, il n’y a ruen de grave. j’ai connu plusieurs personnes ajournées qui ont étais admis par la suite.
Je t’envoie trois documents.
Deux qui traitent de la dimension éducative des ACM (dans le m^me fichier).
L’autre résumant quelques éléments du role formateur d’un directeur.
Mais attention ne fais pas de copier coller. Chaque accueil est différent. L’un d’entre eux fait allusion à un groupe de jeunes en difficultés sociales, l’attitude de la directrice tient compte de cela.
De plus ce n’est que mon avis personnel et je ne prétends pas tout savoir.

A toi d’adapter ces aides aux séjours que tu as dirigé.

N’hesite pas à reposter si tu as d’autres demandes et aussi, si, en tant que directrice, tu paux aider les anims ou donner ton avis sur certains débats du site.
Merci de nous tenir au courant.

Editer: Autant pour moi; l’un des documents n’est pas le bon.je le remplace.

[van76]

Bonjour,

URGENT ! svp j’ai besoin d’aide j’ai été ajourné pour les causes suivantes :
UN COMPLEMENT SUR LE BILAN EST DEMANDE
– faire ressortir davantage la dimension éducative dans la mise en oeuvre de ses actions
– appronfondir ses analyses sur l’accompagnement de son équipe et sur son positionnement en tant que directrice
Une personne pourrais t’il m’aider SVP ???

[Auteur]

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