Salut à toi, Gregdo,
Bonjour à tous, je me retrouve dans le même cas que vous et je suis un peu perdu ,je voudrais savoir au juste quel est le contenu du stage de perfectionnement( pour ceux qui l’ont effectué) même si je sais que cela peut différé selon les organismes. On y rédige son compte rendu de 1er stage pratique? on parle de la fonction de directeur? on refait de la théorie,un projet péda…etc?J’arrive pas à trouver les infos dessus.
Tu as pu lire sur Le Règlement: (Arrêté du 22 jun 2007)
Article 16
La formation au BAFD en ACM (BAFD) a pour objectif de préparer aux fonctions suivantes conformément aux dispositions de l’art 6 du D 87-716:
– situer son engagement dans le contexte social, culturel et éducatif;
– conduire un projet pédagogique en référence au projet éducatif;
– diriger les personnels;
– assurer la gestion de l’accueil;
– développer les partenariats et la communication.
Pour atteindre cet objectif, la formation est constituée de quatre étapes alternant théorie et pratique:
– une session de formation générale;
– un stage pratique dans des fonctions de directeur ou d’adjoint de direction;
– une session de perfectionnement;
– un second stage pratique dans des fonctions de directeur.
Seule la session de perfectionnement peut se dérouler à l’étranger.
Ainsi que:
Article 2
La formation au brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur (BAFA) a pour objectif de préparer l’animateur à exercer les fonctions suivantes conformément aux dispositions de l’art 2 du D 28-08-87 susvisé:
– assurer la sécurité physique et morale des mineurs;
– participer, au sein d’une équipe, à la mise en œuvre d’un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs;
– construire une relation de qualité avec les mineurs qu’elle soit individuelle ou collective;
– participer à l’accueil, la communication et le développement des relations entre les différents acteurs;
– encadrer et animer la vie quotidienne et les activités;
– accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets.
“on refait de la théorie,un projet péda…etc?”
De la théorie, non, mais un PP oui. Pourtant, toi qui est un mec bien. Tu as lu que le directeur “conduit” et les zanims “mettent en oeuvre” le PP. On avait enterré cette notion avec la loi 2001-624. Elle revient dans Le Règlement là et uniquement là. Mais les formateurs s’entêtent à apprendre à rédiger des PP. Pauvre de vous. 🙁
Règlementairementairement parlant, ce n’est pas au directeur de rédiger le PP. Il peut toutefois avoir à faire cela, si l’employeur le demande et le prévoit dans la mission impartie
Il est à noter que les Instructions et … en parlent, mais ça, ce n’est pas du Règlement, c’est d’la bonne recommandation d’m… .
On explique un peu comment on fait le bilan.
Il faut s’adresser aux DRJS pour le BAFD et DDJS pour le BAFA. En Rhône-Alpes, il y a une “Note d’information à l’intention des canditats au BAFD”.Il y a 3 personnes qui s’occupent des BAFD, très bien toutes les trois.
A voir avec les autres DRJS.
Sinon, vous me demandez mon adresse postale en mp, vous m’envoyez une lettre avec une enveloppe timbrée à votre adresse, 20 cts en timbre pour les photocopies. Et je vous envoie les 2 photocopies.
Al the Vicious
, le il y a 16 années et 2 mois.
@xxyyzz@delphine-6
@crevette76@al-batros
@lau@ludivine@probst@probst
