[kRemit]

Et que pensez-vous de la pertinence de passer le bafa cette année en attendant de pouvoir passer le BPJEPS l’année prochaine ?

[kRemit]

Ok donc je dois plutôt chercher du côté périscolaire alors. Du coup dans les mairies ? 🙂

[crevette76]

kRemit a écrit :
pensez-vous que je puisse travailler sans expérience ni diplôme, durant cette année, pour que l’école m’ouvre ses portes l’année prochaine ?

c’est le cas d’un certain nombre de mes collègues sur les écoles, donc en théorie oui.
en pratique, ça dépend où : en cours d’année c’est moins facile de trouver un poste en périsco qu’avant la rentrée, mais il y a des villes où le turn-over est plus important que d’autres…

[kRemit]

Merci pour votre réponse.
J’ai un diplôme homologué niveau III d’une école de commerce, et j’ai toujours bossé dans le commerce. C’est pour ça que je veux m’employer cette année à avoir un maximum d’expérience, pour rentrer à l’école avec un minimum de bagages quand même, parce que là c’est vrai que je pars de zéro. L’école m’a dit que eux me prendraient surement mais que le fait que je sois sur-diplomée risque de me gêner au niveau du financement par la région.
J’en reviens donc à ma question : pensez-vous que je puisse travailler sans expérience ni diplôme, durant cette année, pour que l’école m’ouvre ses portes l’année prochaine ?
Et également, toute documentation, livre, site internet ou autre que vous pourriez me conseiller sur le sujet serait le bienvenu. 🙂

[Matim]

Salut
Je vois un blocage possible: tu ne pourras pas te présenter aux sélections BPJEPS sans satisfaire aux exigences préalables. (expérience/ diplômes..).
Mais tu parles d’être sur-diplomée .. tu as donc certainement un diplôme de niveau IV ? (dans ce cas c’est accépté en équivalence)

Pour rappel, BO du 17/04/03
Les exigences préalables pour entrer en formation dans la spécialité “loisirs tous publics” du brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport ont pour objectif de vérifier que le candidat possède les pré-requis pour accéder à la formation.

I – Les tests de satisfaction aux exigences préalables
Les personnes non titulaires d’une des qualifications mentionnées ci-dessous doivent présenter un dossier retraçant leur expérience en matière d’animation et explicitant leurs motivations pour cette spécialité du brevet professionnel.
Ce dossier sera présenté à l’occasion d’un entretien mis en place par l’organisme de formation. Les modalités d’organisation de cet entretien sont proposées par l’organisme de formation lors du dépôt du dossier de demande d’habilitation.
Le directeur régional désigne un expert qui assiste aux épreuves organisées par l’organisme de formation et qui délivre l’attestation de réussite aux exigences préalables.

II – Les équivalences
Les personnes titulaires des qualifications suivantes satisfont aux exigences préalables et se voient délivrer par le directeur régional de la jeunesse, des sports et des loisirs l’attestation de réussite aux exigences préalables :
– le brevet d’aptitude à l’animation socio-éducative ;
– le brevet d’aptitude aux fonctions d’animation ;
– le brevet d’aptitude aux fonctions de direction ;
– le brevet d’aptitude professionnel d’assistant animateur technicien ;
– tout diplôme attestant de compétences à animer un groupe quel que soit son champ d’intervention ;
– tout diplôme de niveau IV ou supérieur.

Et pour les argumentations liées à l’expérience: essaye de compiler toutes tes actions ayant eu un lien avec un public quelconque, y compris du bénévolat ponctuel !

**

[kRemit]

[kRemit]

Bonjour,

Voilà, j’avais déjà posté ici il y a plus de 2 ans, parce que j’avais fait un bilan de compétences qui m’orientait vers le BPJEPS. N’ayant plus assez de droits au chômage, j’ai dû malheureusement retourner dans mon métier d’origine, et mettre de côté ce projet qui me tenait à coeur. De nouveau inscrite à Pôle Emploi, je souhaite reprendre mon projet là où je l’ai laissé, mais plusieurs problèmes se présentent : j’ai zéro expérience et n’ai même pas le BAFA pour ne serait-ce que commencer à avoir une expérience dans l’animation. Si je veux pouvoir me faire financer la formation par le conseil général, je dois remplir certaines conditions. L’une d’elle, je ne la remplis déjà pas, parce que je suis sur-diplômée. Donc face à ça je vais devoir montrer de sérieux arguments pour faire oublier ce point négatif. Ensuite, ils vont me demander d’avoir 3 mois d’expérience pro. Ma première question vient donc de là : que me conseillez-vous pour l’expérience pro ? Je vais dans un premier temps valider mon projet en faisant une évaluation en milieu de travail au sein d’un centre aéré. Mais pensez-vous que je puisse trouver par la suite un ou des établissements qui me prendraient en CDD sans diplôme ni expérience ?
Ma deuxième question est la suivante : pour être reçue à l’école et défendue par celle-ci face à la commission qui valide les financements, je dois me montrer motivée à bloc. Bon déjà je pense que le fait que je n’aie pas lâché ce projet malgré les 2 ans durant lesquels j’ai dû retourner travailler en entreprise, c’est un bon début. Mais avez-vous là aussi des conseils ? Eventuellement des bonnes lectures que vous me conseilleriez pour commencer ?

Désolée, c’est un peu long, merci de m’avoir lue jusqu’au bout, et merci par avance pour votre aide.

:coucou:

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