Je me pose juste une question “Développer l’imaginaire chez des enfants de 4 ans”…
C’est marrant, cette idée… L’une de celles que l’on doit allègrement trouver dans tout pp qui se respecte…
Mais…
A t-on besoin de développer l’imaginaire chez des enfants de cet âge ? N’est-il pas immense à cet âge ? Dans chaque jeu auquel il joue ? Dans sa vision du monde qui l’entoure ? A chaque instant qu’il vit ? S’agit-il vraiment de développer quelque chose qui me semble déjà pratiquement sans limite ?
Ne s’agirait-il pas plutôt de développer la capacité des animateurs à appréhender un minimum cet imaginaire, à trouver des portes, à comprendre comment articuler ses actions et cet imaginaire gigantesque ?
L’handicapé ici, auquel on aurait besoin de “développer l’imaginaire”, est-ce l’enfant de 4 ans ou l’animateur ?