[Simon]

[Coraline]

je ne connais pas oheric, pourriez-vous en dire plus?
Pour les primaires c’est la main à la pâte! Tu prend un sujet d’actualité ou qui intéressent les enfants.
tu pars de ce qu’il pense au départ tu fais un petit débat, et après cherche quelle expérience il va mettre en place pour prouver ce qu’il avance. par exemple, un sujet peut être la neige, si on est en hiver, d’après vous qu’est-ce que c’est que de la neige? certains diront que c’est de l’eau, d’autre diront que c’est de la mousse, comme de la glace à la vanille etc…après chacun cherche quells activité il va ener, laisser fondre, la gouter et comparer avec de la glace à la vanille etc… conclusion de chacunes des expériences et conclusion finale. Ensuite sur le même sujet comment fabriquer de a neige, quel température il fai quand il neige etc….

[Import]

Un peu de pub, comment ais-je pu faire pour les oublier!!?? 😮

Les pti’ deb

Ils sont excellent, leur anim sont top! Je te les conseil si un jour pour alimenter les debat (ou aprés un debat alimenté lol) tu voudrai de la ‘matiére’ !!

[tipsy]

Voilà quelques sites qui je l’espère pourront t’aider !

http://station05.qc.ca/css/Aiguill’Art/projets/banque/cd_a1/cd_a1.html
http://www.science.gouv.fr/index.php ?action=page&target=zoom
http://www.chez-merlin.com/default2.htm
http://www.scientic.ca/experimentation

Bonne recherche !
:cass:

[Import]

L’année derniére les petits (6/8ans) m’appellaient Professeur ! Bon ça fait un peu scolaire mais ce n’est pas qui est choisi ce surnom!

Ils m’ont només ainsi parcequ’à chaque sorti, ou moment libre aprés le déjeuner en régle général, dés qu’il y avai un nuage, des mouches, des taches sur les vêtements, bref tout et n’importe quoi, j’essayai de leur expliquer le comment du pourquoi !

Bien sur avec cette tranche d’age fallai s’adapter c’etait donc trés vulgarisé comme “science”!

C’est pour te dire que tu peu ammener ton debat, ton sujet, petit à petit, tu commence par leurfair quelque expérience scientifique, ou tu leur fait quelque explication (appele ça comme tu veux) sur un truc que vous avez remarqué en sorti etc.

Améne le petit à petit pour finir autour d’une éprouvéte!

Et je reprend Ben avec la démarche OHERIC citée, elle est pas mal! Sur google t’a plein de truc qui en parle!

Maintenant tu a plein d’autre façon d’amener ton debat!

Dis nous ce que tu en pense collégue bon courage!!

[ben-34]

Pour cette tranche d’age, il y a la démarche OHERIC qui est vraiment bien.

J’ai pas bien le temps maintenant, de t’expliquer, mais sous google, tu y trouve pas mal de choses.

[Simon]

bonjour passione de science je souaitrai animer des debats plutot tourner vers la science avec des 12 14 cet ete mais je ne vois pas trop comment amener le sujet de maniere non scolaire et interessant quelqu un aurait il des idees de sujet ou des maniere d amener un debat sur un sujet
merci

[Auteur]

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