[caeciline]

Intéressant tout ça. Le sujet me passionne aussi. Auriez vous un petit compte rendu de votre stage à nous faire partager?

[jacques Coutoux]

[Menguy]

Vivement le bilan…. on vous racontera…

[jacques Coutoux]

Et oui Matmat, quel stage nus avons vécu , il ya beaucoup de pramètres nouveraux tenté”s autour de l’art, il faut rélfléchir sur la cohérence de tout ça !

[Menguy]

C’est aps mal tout ça… Je dois dire que je n’avais pas pensé à tout ça avant ce stage…

J’ai appris pa mal de choses que je veux absloument retraviller avec les gamins… J’ai fait certains tests concluants pendant ce stage que je veu reproduire avec les gamins pour voir si c’est réalisable…

[jacques Coutoux]

Merci tony et Coralne, ya pistes auxquelles je n’avait pas pensé…. :thx:
Début janvier, je vous tens au coratde comment ça s’es passé :cass:

[Coraline]

Tu peux abborder les sujets suivants,
-jusqu’ou doit on guidé l’enfant dans la démarche artistique sans imposer?
-la différence entre une réalisation artistique des enfants et une réalisation technologique.
-comment mettre en valeur des oeuvre d’enfants? faire des oeuvres oui mais après?
-A quel moment proposer des oeuvres d’art d’auteur? a quoi ça sert? A quel moment? quelles oeuvres? quels supports? “peindre à la manière de” est ce une réalisation artistique?
-comment accompagner les enfants dans les musées? dans les ouvrages d’art? dans des spectacles?
-L’utilisation des nouvelles technologies peut t elle utile en art plastique?
-comment faire découvrir le sens caché des oeuvres?
– A quoi sert l’art? Emouvoir, communiquer, interroger, choquer, décorer, faire joli…?
-comment lancer les enfants dans une démarche créatrice?

[Import]

Sujet super intéressant,et je vais essayer de te donner des pistes:
-Pourquoi trouvons nous une oeuvre d’art plus belle qu’une autre=> nous avons tous à des degrés différent un sens émotionnel. Nous voyons pas tous la même chose dans un tableau, une sculpture.Avec notre vécu on ressentira quelque chose devant une toile ou sculpture, alors que le voisin d’à côté ne ressentira pas la même chose.
Il y’a plusieurs techniques d’accompagnement: moi j’aime bien faire imaginer des histoires aux enfants à partir d’un tableau qui ont choisi. Sur ma formation BEATEP on n’a fait plusieurs exercices d’accompagnement au musée=>
-chacun choisi un tableau qui lui “parle” et s’arrête devant, et prend une posture qui lui conviens.Il s’immobilise.

-Prendre deux tableaux avec des visages, et faire un petit dialogue entre les deux tableaux (une petite histoire)

-Choisir un tableau dans une galerie de portrait,et à partir du regard de ce tableau, se mettre en posture de façon à exprimé une situation. Après le reste du groupe doit essayer de donner des titres à ce que cela les fait pensées.

Voilà j’exposerai pas la construction d’un personnage à partir d’un tableau,car c’est assez complexe comme démarche.

[jacques Coutoux]

oui l’avis sur faire un débat avec les stagiaires si vous aviez déjà fait, ce que vous en pensez ? Voiolà ! Je pense ne pas avoir toujours et j’aime bien avboir l’avis des autres….

[Coraline]

oui ça j’avais compris, mais en fait je ne comprend pas pourquoi tu fait appel à nous…(je suis un peu longue à la comprenette…) est-ce pour que l’on donne nos points de vue sur le sujet l’art avec les minots? ou que l’on donne notre point de vue sur le fait de faire un débat sur la création?

[jacques Coutoux]

Bon en fait ils vont suivre un stage avec artistes l’après-midi et le soir nous proposons de réfléchir et de débattre comment aborder l’art avec les mômes par des échanges d’expériences, de pensée, de réflexion…
J’aurai de faire prendre conscience de la manière d’aborder l’art avec les enfants, le concept du beau, du ressenti
En faire réfléchir, pas forcément convaincre, mais par ler à travers leur expérience en centre et le vécu du stage de l’après-midi…

[Coraline]

Comment ça des idées? par rapport à quoi: à la maniètre de mettre en place ton débat? aux points de vue qu’on peut avoir sur le sujet? ….?

[Petit-scaraB]

Oh la bonne idée! (je fais comme si j’étais pas déjà au courant, comme ça t’as au moins une réponse…)
:cass:

[jacques Coutoux]

J’ai décidé de faire, lors d’un stage, un débat sur l’art avec les stagiaires, je ferai intervenir des artistes qui travaillent avec des enfants. Le débat, bien sûr, sera articulé autour de l’approche artistique avec les enfants….
Qu’ne pensez-vous, avez-vous des idées ?

[Auteur]

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