débuts dans l’animation

  • Ce sujet contient 3 réponses, 2 participants et a été mis à jour pour la dernière fois par dedee1, le il y a 17 années et 7 mois.
4 sujets de 1 à 4 (sur un total de 4)
  • Auteur
    Messages
  • #197852
    dedee1
      @dedee1

      Salut chebs78,

      merci de m’avoir répondu. Tu m’as conforter dans ce que je pensais leur proposer (sorties, activités manuelles, sportives, multimédia, organisation forums/débats sur des thèmes d’actualités en rapport avec leurs intérêts et leurs besoins etc.)

      Quand à la mixité dans les activités, je suis on ne peu plus d’accord avec toi (la mixité dans l’enseignement et l’éducation a tjrs été une valeur que je défend!) Seulement le directeur du CLSH avec qui je vais travailler m’a fait comprendre qu’il voulais que je m’occupe plus particulièrement de préparer des act. pour les filles (lui ne se sentant pas spécialement à l’aise avec les intérêts des flles, mais plus avec les garçons. Plus facile de trouver de quoi les intéresser selon lui!) Du coup, je ne sais pas trop comment il va vouloir fonctionner, il n’a pas été très clair. Pas grave, je m’adapterai.

      Sinon, j’ai un entretien mardi 17 pour un poste d’animateur-coordinateur à temps plein en CDI pour les Francas (en partenariat avec la mairie de la commune en question je pense). Je serez en charge de développer les actions d’animation en direction des jeunes, de travailler en partenariat avec les structures existantes et de mettre en place le projet d’animation. Des conseils pour aborder au mieux se rdv?

      merci du soutien.

      #198015
      Import
        @import

        Dédé, dédééé il est où Dédé?

        Hum pardon, Bienvenue à toi parmis nous.

        Je ne suis pas un spécialiste des ados, mais pour les sorties de consomations tu as fais le tour, pour tout ce qui est “activités” et autres “projets” tous depend du centre (projet pedagogique tu as du lire) de tes collègues (actions en cours ou en projet) et accessoirement du nombre d’ados!!

        Ormis les projets en infos, les séances d’expression corporelle et autres, il y a un truc formidable et que je radote toujours autant, ce sont les jeux de scoiétés! Bon inutile de faire les éloges des jeux. Puis grâce à leur parcours scolaire formidable, ils ont acquéris une notion de “logique scientifique” qui grâce à leurs neuronnes pourrons s’aventurer dans les expériences type “Les petits débrouillard” avec trois fils un balon, pour arriver, si ils le souhaitent, à des fusés à eau voir plus si afinité! Cherchant à rejeter l’autorité, des débats, des séances de recherches autour de l’actualité ou de sujet qui nous concernent (sex, drogue, alcohol) et eux en premier, en tant que futur adulte responsable, peuvent être organisé (bien évidement si ça part d’eux). Une campagne de sensibilisation avec n’importe quel support peut être travailler.

        Pour les filles? 😕 Bon il y a une réalité, c’est que parfois il y a (peut être, parfois, ça arrive) une disparité fille/garçon. On peut comprendre (c’est l’age où les “clash” apparaissent du fait qu’ils sont en pleine mutation etc etc.) mais tu ne dois pas cautionner!

        Surtout ne fais pas l’erreur de dire “Que voulez vous faire les garçons? et vous les filles de votre coté vous voulez?”
        Que ces temps soient en commun.

        Et bien ma foi, j’espere que tu t’y plaira, bienvenu parmis nous collègue.
        Bon courage :coucoub:

        Planet’Animement
        Chebs

        #6646
        dedee1
          @dedee1
          #198019
          dedee1
            @dedee1

            Bonjour,

            Je débarque tout juste dans le monde de l’animation. Je suis diplômée dans le sport (Licence STAPS et BEES 1er degré en volley) mais je n’ai aucune expérience dans l’animatoin type BAFA. J’aimerais cependant commencer à m’investir dans ce secteur d’activité et je viens de trouver du travail pour toutes les vacances scolaires de l’année 2006-2007 dans un CLSH d’une petite commune de 3400 habitants.
            Je suis donc à la recherche de ressources pouvant m’aider à appréhender au mieux ce secteur. Concernant la pédagogie et le contact avec les enfants, je ne m’inquiète pas spécialement car g tjrs été en contact avec des jeunes (formation universitaire, sport, surveillante lycée-collège). Ce qu’il me manque plus, ce sont des idées d’activités pour le CLSH. J’aurai à encadrer des ado de 11 à 15 ans. Pour ce qui est des sorties ou activités comme néo-lasers, patinoire, act sportives etc c’est bon mais jeux, activités manuelles, activités culturelles … je ne sais pas ce qui intéresse ce type de catégorie d’âge. Notemment les filles!
            Si vous avez des idées ou tout simplement des conseils, ce sera la bien venu.
            Merci d’avance

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