[MASSON Angélique]

enfait on a pas de theme réelement mais l’environnement est un point que l’on va exploiter…
on a deja prevu de faire le tri selctif et meme de decorer les poubelles pr rendre le tout plus ludique…
plusieurs sorties sont aussi au programme : opération plage propre, excurtion dans la foret av dc ramassage de feuilles et autres pr faire du bricolage… visite de la maison de la nature

enfin voili voilou, de tte maniere je continue mes recherches et j’aimerais bien avoir votre avis si je trouve quelques activités qui me posent probleme

[Emilie]

Pendant 5 semaines le thème c’est l’environnement? ça fait long je trouve…
Enfin tu peux aussi parler de la protection de l’environnement, ils auront peut etre envie de faire des affiches pour expliquer comment recycler(surtout les plus grands), de monter un spectacle, ou même d’expliquer aux martiens qui veulent coloniser la planète qu’ils feront le tri sélectif c’est promis!
voilou après vaut mieux que tu propose les activités et nous on te dira si on pense qu’elles sont réalisables pcq trouver des activités pour un mois c est du boulot…. :cass:

[morane]

bah sur ce coup là jsuis d’accord, c’est mieux de savoir ce qui marche à coup sûr avant de commencer mais il faut bien se jeter à l’eau un jour ou l’autre! des fois ça marche du tonnerre, des fois ça foire…on est pas des dieux non plus!!
je n’ai jamais travailler ac les 6/10 ans, mais j’ai été o centre aéré à cet âge là! sur le thème de l’environnement, tu peux leur faire faire une maquette (et là, libre cours à leur imagination, tous les matériaux sont possibles ou presque!), par exemple leur demander de construire leur ville idéale, ou imaginaire…pk pas inscrire ça dans un gd jeux, un défi: réaliser la maquette de la ville la plus originale…avec des contraintes de matériaux, etc…
emmene les en foret, dans les bois (si tu px biensur, je ne sais pas où tu habites!!), et pk pas constituer un herbier…
voila qq idées, bonne continuation!

[MASSON Angélique]

arrff je n’ai pas dis que je ne cherchais pas !!! bien au contraire je vais de sites en sites, de livre en livres … mais apres peut etre que certains truc marchent plus que d’autre ( et ca difficile de le savoir sans demander aux autres)

je bosse avec des enfants de 6 à 10 ans en CLSH , theme en rapport a l’environnement.

je suis desolée de mal m’exprimer ( c’est plus dure deriere un ordi que de vive voix)

[MASSON Angélique]

oui je sais bien que tu ne pas dis que j’étais fenéante mais bon… lol
justement pr ce qui est d’animer je suis dacord justement, l’année derniere je travaillais sur des aménagements et grace a cela on pouvais vraiment faire ce que les enfants veulent et au moment ou ils le veuillent je trouve ca plus interressant que de preparer 1 mois a l’avance un programme pr 5 semaines de CLSH…

je compte bien farfouiller 😉 merci pr tous ces liens

et si jamais vous avez d’autres conseils je suis prenante !
merci

[morane]

bjr!
comment veux tu que l’on t’aide si nous n’avons aucune connaissance des thèmes choisis, de l’âge des enfants, de tes idées de base…? d’autre part, ta phrase “enfait j’aurais voulu des idées originales et savoir comment les mettre en place et interesser les enfants…” me parait qqpeu incoherente ac le fait ke tu sois diplomée BAFA!en tte logique, tu es cenC savoir le faire! Je suis aussi diplomée dps peu (mars 2006, mais n’ayant pas retravailler depuis mon stage pratique d’aout 2005) et il ne me viendrait pas à l’esprit de demander ce genre de chose…je n’ai pas plus d’expérience que toi je pense, et je complète ce “manque” par des fouilles de sites internet, livres en tous genres (meme pas besoin de les acheter, tu jetes un coup doeil ds les magasins de bricolage!) et le tour est joué! alors prends ton courage à 2 mains, et si tu aimes l’animation, les idées te viendront!

[Coraline]

Attend nulle part j’ai dit que tu étais fainéante! et comment veux tu que l’on t’aide si tu nous dit pas ce que tu sais déjà! car pour certains les règles du prv sont des choses toutes neuves et pour d’autres ce sera du déjà vu!
JE t’ai donné tout un tas de liens où farfouillé.

Et puis ton rôle n’est pas d’imposer mais d’animer!

[MASSON Angélique]

enfait j’aurais voulu des idées originales et savoir comment les mettre en place et interesser les enfants … chose pas toujours facile quand nous, animateurs, devons leur imposer seulement 2 ou 3 activités par demi-journée…

peut etre que le fait de passer par le forum pr ce genre d’aide vous dit que je suis fénéante mais en parallèle je fais bien sur d’autre recherches..

personnellement je suis sportive et créative enfait je m’adapte bien dans un peu tte les activités il me manque seulement un peu d’experience..

[Coraline]

Bonjour et bienvenue à toi sur le forum et dans le monde de l’animation. As-tu déjà farfouillé sur le forum? sur les sites? (teteàmodeler, l’animation selon coco, art attack, le pays de pamplemousse, à la rescousse du 5ème groupe de coaticook…) t’es tu demandé ce que toi tu pourrais leur apporter aux enfants (grande créative, sportive, fétarde?) as tu des problèmes pour trouver des ressources ou pour savoir comment mettre en place ces ressources?

[MASSON Angélique]

[MASSON Angélique]

arrfff oui je poste 2 message a la suite c’est pas terrible mais que voulez vous… 🙁

donc enfait je dois faire un planning d’activités et de sorties pour 5 semaines de centre de loisirs le probleme c’est que je n’ai pas bcp d’experience ( je viens d’etre diplomée BAFA :cass: ) dc j’aurais aimé avoir une multitude d’idée afin de faire passer aux enfants des vacances de reves. 😛
:thx: j’espere pouvoir compter sur votre solidarité.

[Auteur]

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