[fly17]

Le thème est plus accès sur la forêt ou plutôt petit bois car les forêts ne sont pas abondantes dans ma région.
Je ne pense pas accès sur une végétation particulière ni un animal. Je pense donnée une vue d’ensemble de la faune et de la flore.

J’ai pensé à plusieurs idées qui tourne toujours autour de la course d’orientation.
dans une première version les enfants devraient ramassé des objets qu’ils associeront à la ligne d’arrivée avec d’autre objets (par exemple un gland associé au chêne.
Ou alors dans une seconde version possible, j’ai pensé à disperser divers objets qui à la fin formeront un rébus : la phrase à découvrir sera d’ordre général mais je n’ai pas encre réfléchi à cette phrase.

J’ai envisagé également la possibilité de créer des indices dans le cas ou les enfant ne trouveraient pas les objets à l’aide de leur plan. Ils accèderaient à ces indices suite à une énigme.

[reve36]

bonjour
je suis directrice de clsh, jhabite dans une région où la nature est omniprésente (et donc omni présente dans mes projets) Mais c’est un thème qui est vaste : veux tu faire découvrir une espèce particulière à ta région ? veux tu faire découvrir des traces? veux tu faire un “inventaire” de ce que recele ta région? c un thème vaste et varié : il faut à mon avis faire un choix très précis si tu veux de plus amples renseignemeents, je suis disposé à t’aider à formuler ton projet.

[fly17]

[fly17]

Bonjour !!!

Dans le cadre de ùon stage je voudrais réaliser un grand jeu, j’ai pensé à une course d’orientation en lien avec le thème de la nature.

Je voudrais savoir si vous aviez quelques astuces pour bien réaliser mon jeu et éviter peut-être quelques petits pièges.

J’ai pensez à la place des balises traditionelles de cacher des objets qui permettent aux enfants de développer leur connaissance sur la nature.

:cass: Merci d’avance !!! :cass:

[Auteur]

Messages