[deroubaix marion]

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Oui tant pis pour nous mon petit renard adoré.

Ce que j’aimai bien moi, c’est quand on été en sorti avec les mômes, et il suffisai qu’un seul gosse me demandai “çelebi qu’est-ce que c’est ça?” pour que j’expliquai le commencement de la terre, d’où l’homme vien, qu’est-ce qu’un nuage… Les animateur été mort de rire, parceque je prenai une vois douce, et que je vulgarisai la science… (c’étaient toutes des Litéraires les nenettes lol) et les gosses étaient fassiné faciné (dsl pour l’ortho), mais bon…
il y avaiy quelque irréductible gaulois qui ne m’écoutaient pas ! tant pis !

[Ludivine]

Y’a une chose que je ne comprend pas … On a l’air de t’imposer tes activités à dominante scientifique … Mais depuis quand impose-t-on des choses dans l’animation ? Soit tu as été recrutée pour tes connaissances dans ce domaine et là tu devrais sans doute avoir des idées à proposer, soit ton directeur t’impose ce genre d’activités sans que tu n’aies de compétences particulières auquel cas je te conseille de voir avec lui plutôt que de proposer aux jeunes des activités qui ne t’intéressent déjà pas toi même …

Ludius :coucou:

[Menguy]

Salut à tous

Elle ne s’est pas encore connecté depuis son post!!!

Tant pis pour nous CHEB! 😕

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Salut est bievenue sur le site Marion !

Les liens sont bon, mais dis moi Marion, tu as quel parcours scolaire? Tu sors d’une Scientifique ou pas? même si il n’y pas qu’eux qui font des sciences exprérimentalles…

[Menguy]

Salut à tous

Regarde là et là.

C’est vraiment intéressant ce qu’ils font pour les ADST (activités scientifiques et techniques). :coucou: Bon courage

[deroubaix marion]

je travaille dans un centre social et je dois gerer les activités experiences physiques et chimiques à un groupe d’enfants de 6-12 ans. Seulement je n’ai aucune connaissance en ce sujet et donc ne connait pas d’experiences à leur donner à executer. Si qq1 peut m’aider il sera le bienvenu. merci d’avance :thx: :plouf:

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