[daye-daye]

Ok j’ai comprie le truc.
Quand tu parlais de lettres, tu voulais dire les courriers entre les enfants et la souris.
Oué je trouve cette idée supér, même géniale.
Les enfants seront vachement intéréssé, je pense car ils se sentirons utile, ils se diront que c’est une bonne cause: convaincre la souris des champs de venir, dont il va falloir lui trouver un prénom aussi.
Ca ne peut que renforcer l’esprit d’équipe et la solidarité des enfants.
Merci
Maintenant il me manque juste à réajuster un peu le tout en fonction de leur âge, et à trouver les jeux
mais la grosse partie est faite, l’histoire est trouvée.

:thx: beaucoup Marie

Et bon courage pour toi aussi si tu vas travailler dans un CLSH cet été.

Bisous
:coucou:

[Mari34]

Et bien je pensais que ce serait sympa que la souris fasse une demande précise aux enfants (en plus les enfants seront d’autant plus motivés par ton projet car ils auraont vraiment l’impression d’être utile, ils auront un vrai rôle, une responsabilité)
En gros, la souris leur demande de l’aide pour trouver des idées qui permette de dire à la souris des champs que dans sa ville aussi il y a la nature. Ce sont les enfants, d’après les découvertes qu’ils feront grâce à tes activités qui donneront des idées pour répondre à la souris. Puis tu envoie les réponses des enfants à la souris des villes, puis elle leur renvoit ses remerciements, etc… en fin de projet, la souris des villes peut envoyer la dernière lettre des enfants présentant ce qu’elle a envoyé à sa cousine des champs et puis la réponse de la cousine (qu’elle viendra en vacances biensûr !) car il y a bien effectivement des choses à découvrir autour de la nature chez la souris des villes.
Tu piges un peu le truc ?
Bon c’est une idée, et tu astoute ta trame d’activité à ficeller et les temps de lecture et des lettres à calculer sur ton projet. Mais l’entrée par l’imaginaire je trouve que c’est une bonne idée avec cette tranche d’âge et puis les enfants en seront que plus motivés !
Voili,
Bon courage pour la suite
Marie

[daye-daye]

Pas mal comme idée cette histoire de souris des villes et souris des champs.
mais Qu’est-ce que tu veux dire par “argumenter” par un jeu de lettres entre la souris et les enfants.

:thx:

[Mari34]

Moi, je choisirai plutôt d’aborder la nature à partir de l’environnement urbain, en commençant par chercher tous les indices de nature qu’il y a à proximité du centre. Ensuite, je ferai des activités sensorielles, autour des sons, du toucher et de l’observation… Et, puisque ce sont des jeunes enfants, tu pourrais utiliser ta souris comme fil conducteur de la découverte. Je m’explique..
Une souris des villes envoie une lettre aux enfants car sa cousine souris des champs (tu peux meme adapter la vrai fable de la fontaine pour faire un truc sympa) lui a dit qu’elle ne viendrait pas pendant les vacances d’été sous pretexte que, chez elle, la souris des villes il n’y avait pas la nature, du coup cette souris demande aux enfants de l’aider à “argumenter” pour faire venir sa cousine en vacances. Par un jeu de lettres entre la souris et les enfants, il peut y avoir une dynamique sympa et magique autour ed ton projet…

Bref, qu’en penses tu ?

Sinon, tu peux aussi aller voir le site http://www.ekotribu.org sur lequel il y a pleins de ressuorces et de projet sur l’enviornnement !
Marzi

[daye-daye]

non, il n’a pas de forêt, ni de bois à proximité du centre.
Il se situe en pleine ville
Mais il ya un petit parc qui fait partie du centre, ou il y a des arbres, des jeux pour les enfants, une petite riviére.
Je pourrais faire des jeux dedans.
Tu penses que je devrais travailler sur tous ce qui est plantations? ca me parait une bonne idée mais je ne m’y connais pas beaucoup en plantations ni en fleurs.
Ou est-ce que je pourrais avoir de la documentation là dedans?

:thx:

[miraboratte]

y a une forêt ou un bois assez proche du centre?

[miraboratte]

La souris peut aoir un copain lapin?
ça paraît idiot comme question mais ça permettrait fabriquer un petit jardin où ils pourraient planter quelques semis et travailler ainsi sur les besoin d’une plante et sur la germination.

[daye-daye]

Non! il se situe en ville.
En fait, le théme c’est à la découverte de la nature avec juju la souris

J’imagine qu’il va falloir sensibiliser les enfants à la pollution, recyclage, plantations…etc. Mais tous ca avec la souris, la souris doit jouer un rôle dans cette découverte de la nature.

Et justement je ne sais pas comment assimmiler les 2.

[daye-daye]

Non! il se situe en ville.
En fait, le théme c’est à la découverte de la nature avec juju la souris

J’imagine qu’il va falloir sensibiliser les enfants à la pollution, recyclage, plantations…etc. Mais tous ca avec la souris, la souris doit jouer un rôle dans cette découverte de la nature.

Et justement je ne sais pas comment assimmiler les 2.

[miraboratte]

Ton centre est où? En bord de mer? Près d’une forêt? A la montage?

[daye-daye]

Re:

j’ai des idées mais je voudrais trouver des activités originales et variées sur ce théme là.
Et je voudrais savoir ce qu’on peut regrouper dans la nature: la pollution, le recyclage, la végétation (les plantations)…

[daye-daye]

[daye-daye]

Slt tous le monde,

Je vais passer mon stage pratique cet été dans un centre de loisirs.
Le théme est : à la découverte de la nature
Et je séche un peu au niveau des idées.
il me faudrait des idées d’activités pour les petits (3-6 ans)

Si vous pouvez m’aider, ca serait sympa

Merci :thx:

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