[Utilisateur anonyme 37304]

Ben, tu fais comment pour différencier un “petit groupe” du “groupe” et du “centre entier” Solleana ?

Pour moi, quand tu parlais des petits groupes exceptionnels qui font un “compte rendu au groupe au retour” j’avais compris (à tort visiblement) que tu parlais d’un compte-rendu à l’ensemble du groupe constituant le séjour. lol

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Après, je ne suis pas certain que les allusions plus ou moins sournoises soient vraiment de mise, surtout quand nous sommes à priori plutôt d’accords, non ?

[solleana]

C’est bien pour ca que je parle de groupe et non de centre entier..
Tout est dans le fond de la forme fg, faut pas mettre de limite où il n’y a pas lieu d’y en avoir 😀

[Utilisateur anonyme 37304]

Avec une limite à ce que viens de dire Solleana : pour ma part je fais des colos de 150 enfants de 6/10 ans, et j’ai un peu du mal à imaginer un débat tous ensemble, que ce soit pour des raisons d’efficacité ou pratiques. lol

[solleana]

Autre petite remarque, le fait de faire des petits groupes avec l anim référent peut brider la dynamique de groupe.
Nous les petits groupes c etait exeptionnel par exemple en camping, avec petit compte rendu au groupe au retour.
L autre avantage du grand groupe c est que les plus timides peuvent se cacher un peu au debut pour liberer leur parole quand vraiment ils le sentent.

Tout le secret des conseils reside dans la confiance: de l adulte versus the groupe, des enfants vs le groupe, des enfants vs les adultes et leur propre confiance qui avc cet outil est ultra stimulé

Ps: speciale dedicace a fg + la confiance du directeur envers ses anims meme s îls sont jeunes (je vais finir par te soupconner de ne recruter que des retraités benevoles)

L interet et les enjeux du conseil doivent bien entendu etre traiter AVANT l arrivée des enfants et pour ma part c etait meme AVANT embauche

[Utilisateur anonyme 37304]

Pas toujours facile pour un animateur, surtout jeune et n’ayant jamais vécu cela, de trouver sa place dans ce genre de réunion.

La solution préconisée par Solleana est bien entendu à tester absolument.

Il faut aussi former les animateurs, pas seulement à gérer, animer ou réguler de moment, mais bien à en comprendre les enjeux, et pas seulement les enjeux purement pratiques et organisationnels comme l’inscription aux activités du lendemain par exemple.

—–

Si je devais rajouter un conseil, ce serait de passer en tant que membre de la direction sur ces réunions.

Pas pour y faire un contrôle ou y avoir une place particulière, mais pour aider les animateurs et les enfants, surtout la première fois et pouvoir ensuite analyser cette “réunion” avec l’animateur, lui en expliquer un peu les tenants et aboutissants, l’aider (pas tout lui asséner non plus) à comprendre ce qui s’y est passé et le pourquoi du comment.

[emilie_]

oui je suis tout à fait d’accord ! j’en prends bonne note !

[solleana]

Salut,
pour ton prochain séjour essaie de ne pas placer l’animateur dans le rôle de régulateur, mets plutot un enfant (qui tourne à chaque conseil)
En laissant aux enfants le maximum d’autonomie (pour celà il faut que l’adulte s’efface) ils s’approprient plus ce temps
Tu peux le premier jour aider le premier Président du Conseil mais dès le 2 è jour l’adulte peut lacher du lest
J’insistais beaucoup auprès de mes animateurs sur le fait que c’étaient un Conseil d’enfants et non un conseil de colo
Pour que ça fonctionne il doivent sentir que c’est leur moment à eux

[emilie_]

Je suis bien d’accord sur le fait que c’est sans doute moi qui l’ai mal impulsé aux anim et aux enfants…

C’était organisé comme cela,

Après le temps des douches et par petits groupes les enfants se reunissait avec leur animateur référent dans un endroit donné. Un bilan de la journée était fait, l’animateur était en position de régulateur sur ce qui est dit et notait les points important du ressenti des enfants.

Puis l’anim faisait dévier la conversation vers le planning d’acti de la journée du lendemain

malheureusement,

les réunions étaient trop longues, les enfants avaient la sensation de se faire priver de temps libre et les activités n’étaient pas mises en place pour les enfants donc pas de répercution des projets qu’ils voulaient faire.

et du coup au bout de 2 jours ça avait fait plouf !

j’espère avoir répondu pour avoir peut etre quelques cartes à ajouter à mon jeu pour faire vivre ce temps REELLEMENT sur mon prochain séjour !

[crevette76]

Salut emilie,

pour bien comprendre de quelle manière vous avez utilisé cet outil pendant le séjour il nous manque des données que toi seule connait sur l’organisation en place… mais du peu que tu dis ici, je ne pense pas que le souci majeur ait été la menée des réunions, mais plutôt l’importance donnée à ce qui s’y passe pour la vie du séjour :

emilie_ a écrit:
les enfants ont vite été soulés et n’ont pas vu les répercutions de leur réu sur le séjour.

tu dis que tu cherches des outils pour amener la réunion aux enfants, mais en général, les enfants EUX s’approprient assez facilement cet outil – à partir du moment où ils le trouvent utile.

Ne serait-ce pas la manière d’organiser les choses autour de ce moment qui n’est pas total calée pour toi ?

Quelle réponse est donnée aux enfants lors des réunions ?
De quelle manière ?
Y-a-t-il un écrit ?
Qui mène le temps ?
Comment est présenté l’outil aux anims dans la globalité du fonctionnement de séjour ?
Comment l’appréhendent-ils ?
Quel est la place de l’adulte lors de ces réunions ?
…

(sachant que comme pour d’autres fonctionnements, il n’y a pas forcément une seule manière qui soit LA bonne et unique manière de faire)

[emilie_]

J’ai testé les conseils d’enfants à ma dernière colo et ça n’a pas été une grande réussite…

Je pense que les anims n’ont pas su le faire vivre, et les enfants ont vite été soulés et n’ont pas vu les répercutions de leur réu sur le séjour.

Ce que je cherche c’est vraiment des outils pour l’amener aux enfants, je pensais l’amener moi meme, mais je trouve ça dommage…

J’attends des suggestions ! ! merci à tous ! :thx:

[ccil]

[Import]

Je vien d’y pensé, ya t il une autre maniére de mener un conseil d’enfant?

Bien sûre que oui ya d’autres façon…

Mais j’aimerai bien savoir comment vous pouvez mener in conseil d’enfant, sous une autre forme.

Si ma question vous parait imprécise, c’est normal, c’est pour vous laissez libre champs.

[ccil]

j avoue!! et mieux je suis TROP FIERE DE TOI :10sur10:

[Import]

Si bien sûre que ya moyen de trouver un autre creneau, c’est ec queje vais faire d’ailleurs.

je vais essayer de le faire aprés le temps calme, vers 14h, 2 à 3 fois par semaines durant les vacances, puis un mercredi sur deux en périodes scolaire.

Et pour l’instant c’est moi qui préside le conseil, comme ce sont des petits qui ne connaissent pas encore ça, je préfere leur montrer l’exemple.

Mais je suis content le plus gros est fait, tout à l’heure en revenant de la chasse aux bonbons d’Haloween, ya un petit il m’a di: “j’ai hate qu’on soit au conseil ce soir j’ai envi de dire que je veu une sorti vtt avec toi”

il m’a di ça car mardi ils ont voulu un cinémas, ils l’ont eu et aprém 😀

Des projets qui se concrétises ça te rappele quoi? 😀

Je suis un BOSS avouez le lol

[ccil]

ouh laaaaaa attention le conseil ne doit pas virer a la regulation anim’ contre enfants la fois ou tu as assisté a ca c est que je trouvais que les enfants ne s exprimaient pas assez sur les vrais pb du jour (zizipanan et autres nik ta mere)
en general l adulte doit s effacer le plus possible et les remontrances des adultes doivent avoir lieu apres le conseil
c est dommage de supprimer le temps libre ds la cour y a pas moyen de trouver un autre creneau???
sinon le creneau c est variable… des fois deux fois par semaine mais par exemple en colo c est tous les soirs… mais moi je suis une integriste….

[Import]

Waow t’es remonté sur ressort toi !

Merci pour le conseil, mais dis moi, j’ai des mômes qui considére le sonseil comme une punition.
En fait comme je le fait à chaque grosse journée “bazardique”, ils ont l’impression que c’est pour les engueulé que je fait ça, même si pendant le conseil ils se marent bien avec mes petites blagues!

A mon avis c’est parecque je fait le conseil à la place du temps libre qu’ils ont dans la court.

Eh puis dis moi à qeulle fréquence j’en fait? là je l’ai fait Mardi et Mercredi. (2/5jrs)
Eh puis faut que je forme les autres anims 😀 et comme je suis l’un des plus ancien anim du centre, jvé finir par atraper la grosse tête hihihi !

Aujourd’hui pas de conseil car Haloween!

[ccil]

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37 c est chaud quand on a pas trop trop l habitude tente peut etre des ptits groupes au debut avec un “rapporteur” de chaque groupe qui assiste une fois sur deux au conseil de l autre groupe pour se transmettre les infos (les truk bien les truk pas bien les projets)
apres quand ils auront bien le coup ca roulera 😀

[Import]

Bonjour!

Je supose que je suis la bienvenue dans le club trés fermé des “Conseils d’enfants anonymes”.

Je n’ai rien a ajouté si ce n’est mon temoignage ci dessous je site:

Depuis debut septembre, j’ai découvert grace à une personne forte enrichissante le conseil d’enfant, depuis je l’applique dans mon centre…

Eh bien croyez moi ça fait du bien a tout le monde !

A l’heure qu’il est, la seule chose que je n’arrive pas à géré, ce sont les conseils d’enfants de 6/7ans lorsqu’ils sont “37” !!

C’est costo, quand je dis que je n’arrive pas à gére, c’est juste le temps! (un peu d’expérience n’est pas de refus… je n’ai pluis qu’a continuer)

[audrey]

salut!

ok autant pour moi j’avais pas tout à fait compris ca.

le fait est que nous prenons la température d’une autre manière. mais je trouve ton système très intéressant et très péda. je prend bonnes note de ce qui va se dire sur ce forum!

lanaudrey

[ccil]

oui ca prend pas mal de temps mais ca vaut le coup (enfin du point de vue d une integriste du conseil d enfants comme moi c est pas tres objectif!…)
ce qui en ressort… avec les petits (5-6ans) les mises en place sont toujours folklo entre celui qui aime bien les BN a la fraise et celle qui n aime pas les fourmis…
mais rapidemment ca devient pas mal, au niveau de leurs envies ca varie.. les sorties classiques jusqu au projet que le groupe des CP a fait emerge et qui va se mettre en place l an prochain sur les marionnettes (regroupant parents-enfants-groupes d alpha)
et le top c est quand on en vient a faire emerger des reelles discussions sur ce qui les derangent dans le groupe (se faire reveiller le matin quand on est en colo par ex) ou meme sur nous les adultes (par rapport au retard des anims le mercredi entre autre…)
bref, je vais pas trop me lacher mais y a enormement de choses qui ressortent de ces conseils d’enfants
😀

[Auteur]

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