[ccil]

rosette a écrit :
Ceci n’est qu’un exemple parmi tant d’autres mais disons que c’est une ossature dont tu peux te servir pour élaborer ton projet, sachant que toutes les déclinaisons sont possibles. L’important est de ne pas considérer ce projet écrit comme un simple document administratif et obligatoire ( et pour toi comme un travail à faire pour ton exam) mais plutôt comme une “photographie” de ta structure où ceux qui le liront pourront déjà avoir une image nette et précise du déroulement de ton séjour.

c est la que c est dur: ne pas etre trop sec dans la redaction ni trop “walt disney”
un autre truc pas evident je trouve bien identifie les besoins du public pour que ton projet colle, qu il y est une continuite, une logique pour le lecteur

[ben-34]

Je suis moyennement d’accord.
Tu pars du projet de direction, qui lui découlle du projet éducatif.

Le fonctionnement peut apparaitre dans le projet éducatif, mais ce n’est qu’un rappel du projet de direction.

Les points forts à metre en avant sont
-Les objectifs.
-Les moyens pour y parvennir.

[Import]

tout d’abord bienvenue sur planetanim anthony :content: ,

Pour commencer, il faudrait que tu trouves et tu lises le projet éducatif de ta structure.
Ensuite il n’y a pas qu’une seule façon de rédiger un projet pédagogique mais pour faire simple et puisque c’est ton premier :
– tu fais un descriptif rapide de ta structure (statut, environnement, horaires, public accueilli etc…)
– tu reprends les grandes idées du projet éducatif sous forme d’objectifs éducatifs (ou intentions éducatives) : 3 ou 4 pas plus.
– tu les poses en objectifs opérationnels (c’est à dire concrètement sur le terrain et évaluables en fin de séjour. Par exemple objectif éducatif : autonomie de l’enfant, objectif opérationnel : l’enfant sera capable de trouver et ranger le matériel dont il aura besoin pour son activité)
– tu présente les moyens dont tu disposes pour atteindre ces objectifs : aménagement des locaux, animateurs, matériel, activités mises en place, fonctionnement particulier etc etc…
– tu décris une journée type avec horaires et temps forts : accueil, activité, repas, temps personnel, départ échelonné etc etc…
– tu présente le rôle de chacun dans la structure : directeur, animateurs, personnel de service, AS etc…

Ceci n’est qu’un exemple parmi tant d’autres mais disons que c’est une ossature dont tu peux te servir pour élaborer ton projet, sachant que toutes les déclinaisons sont possibles. L’important est de ne pas considérer ce projet écrit comme un simple document administratif et obligatoire ( et pour toi comme un travail à faire pour ton exam) mais plutôt comme une “photographie” de ta structure où ceux qui le liront pourront déjà avoir une image nette et précise du déroulement de ton séjour.

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Bah oui comme quoi c’est un sujet qui reviens souvent…En lisant les anciens posts fais dessus,j’ai rien toruver de mes questions (ou j’ai certainement mal lu=>fort possible),mais je suis dans l’obligation (dans le cadre par la suite de mon BEATEP) de rédiger un pojet pédagogique pour ma structure…Mais étant donner que je n’ai pas de notion sur ce dernier,et que j’ai un peu des manques à ce niveau là,je me tourne vers vous de façon à m’aider dans la rédaction de celui-ci…Si en plus vous avez des exemples de projet péda. à me montrer,ce serai un bon support!Merci d’avance :thx:

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