Notion d’écoute dans un groupe

  • Ce sujet contient 22 réponses, 7 participants et a été mis à jour pour la dernière fois par Papuche, le il y a 10 années et 7 mois.
3 sujets de 21 à 23 (sur un total de 23)
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    Messages
  • #43612
    crevette76
    Administrateur
      @crevette76

      salut,

      n’avez-vous pas pensé à d’autres procédés que “faire l’appel” (truc ch*ant au possible et demandant beaucoup d’attention, en particulier quand les enfants sont nombreux) pour cocher les présents ?

      pas certaine que ce soit celui que j’avais en tête, mais quand même : un autre sujet autour de ce thème
      comment faire de l’appel un moment de jeu?

      #17578
      Papuche
        @papuche
        #43613
        Papuche
          @papuche

          Bonjour :coucoub:

          Je suis animatrice dans un centre de loisirs les mercredi depuis début octobre et je suis référente de la tranche d’âge 9-10 ans avec deux autres animateurs.

          Cette tranche est assez difficile (dans ce centre) car il faut beaucoup la reprendre notamment parce que les enfants ne s’écoutent pas entre eux et je voudrais savoir comment instaurer cette notion d’écoute au sein du groupe en sachant que dans mon centre de loisir les enfants sont regroupés avec leurs référents seulement pendant les temps informels et avant les activités du matin et de l’après-midi. Ce qui signifie que les moments ou les 9-10 ans sont ensembles, sont très court alors je trouve ça dommage de passer son temps à élever la voix pour obtenir un semblant de calme pour faire l’appel par exemple alors que nous pourrions faire des petits jeux avant le début des activités.

          Auriez-vous des astuces pour améliorer cette situations? ou peut-être avez-vous deja vécu cela? En soit le fait que les enfants soient existé etc est normal mais le problème c’est qu’ils sont très nombreux ( 40) alors le bruit devient très vite assourdissant.

          Merciii d’avance à vous !! :thx:

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