On bride trop les enfants sur la bouffe, ce qui fait qu’ils ont peur de découvrir des nouvelles saveurs, par peur que ça ressemble à la “cantine” ou aux “boîtes de conserve”, alors que je prône la bonne bouffe du marché dans mes centres.
Sur 468 posts, 3 lignes intéressantes ! rassurez vousn le discours moyenâgeux revient tout de suite derrière.
Sur le principe et l’intention oui c’est louable. Tu vois donc ainsi les ravages du système de pensé “l’enfant DOIT manger de tout pour sa SECURITE” : on arrive à le dégoûter de certains plats ou aliment au point qu’il ne veut plus y goûter même lorsque celui ci sera bien préparé et présenté… Et toit tu te propose de résoudre ce blocage par la force ? Cela peut sans doute faire aimer le plat à certains enfants mais vu que tu es prof tu dois sans doute avoir entendu parler du phénomène de résistance à l’apprentissage qui veut que l’élève rejette ce que son maître veut lui imposer et je peux te ganrantir que cette méthode “anti-caprice” déclenchera à coup sûr un bras de fer entre l’adulte et l’enfant (oui je sais que tu vas dire que ça t’es jamais arrivé mais ce sera un énorme mensonge) pour finalement en revenir à la situation de la cantine où il est forcé à manger et rejette le plat plus par frustrations et colère que par dégoût dudit plat.
Personnellement, je choisis déjà de laisser les enfants se servir eux même afin de prendre la quantité qu’ils veulent (tout en faisant attention de partager avec les autres) : Je ne force personne à prendre quoi que ce soit. Au début, les enfants sont surpris et ont le réflexe de “fermer” leur assiette (avec leurs couverts, leur serviette, etc) et d’être sur la défensive (et oui tellement forcé ailleurs que ça devrait être pareil avec moi) en disant qu’ils déteste et qu’il n’en mangeront pas. Ces enfants se préparent dès lors au bras de fer avec moi et attendent le début des hostilités… qui ne viennent pas. Avec simplicité, je lui explique simplement qu’il est libre de ne pas manger le plat s’il n’aime pas et que si il veut goûter, il peut se servir une toute petite part. Surprise de l’autre coté et je mentirais en disant que l’enfant en question se jette sur le plat. En général, au premier repas, il campe sur sa position visiblement partager entre la surprise de na pas avoir à se battre, et la satisfaction d’avoir ‘gagné” ce combat qui n’a pas eu lieu. Cependant, au fil des repas et voyant d’autres enfants s’essayer à goûter (puisqu’ils sont libre de ne prendre que ce qu’ils veulent pour essayer) certains enfants franchissent le pas et se servent de petites portions pour essayer aussi. Après cela ils en prennent plus ou non.
Je pense que l’essentiel dans cette démarche est d’avoir une attitude simple et posée en ne cherchant pas imposer sa vision mais en laissant l’enfant libre d’essayer par lui même sans lui imposer la pression de l’adulte.
Pour finir, petite parenthèse pour dr-colo :
Cela fait à présent quelques temps que notre joute verbal à cessé sur demande des modérateurs et d’autres forumeurs… Pourtant tes nombreux post depuis lors n’ont de cesses d’être agressif, mesquin et bas et n’apportent absolument rien aux sujets. Tu aimes visiblement prendre le statut de victime et en jouer grossièrement pour lancer tes attaques alors que tu étais le premiers à t’en plaindre lorsque moi et d’autres t’avons pris à parti…
Ne penses tu pas qu’il serait peut être temps de clore ce chapitre pour élever un peu le débat sans sombre perpétuellement dans le même registre ?
, le il y a 8 années et 11 mois.
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