[Hynolu]

* je ne comprend pas vraiment quel est l’intérêt (pour les mômes/pour l’équipe) de lier le choix de l’activité de soirée à ce qui se passe le midi ; y’a besoin de savoir le midi qui fera quoi le soir ? tous les enfants qui mangent à la cantoche sont là à l’acti du soir ?

Tu as raison, on s’est rendu compte que la moitié environ etait la même, l’autre changeait du midi au soir.
C’est une idée qui a été abandonnée faute de crédibilité face aux enfants.

* tu dis que le repas dure actuellement 30min et que tu luttes pour essayer de le passer à 45min. Déjà, continue la lutte ! Mais… 30min pour manger ce n’est déjà pas bien long, alors je me demande un peu si cette durée déjà limitée pour déjeuner permet un jeu ? Prendre son repas tranquille ne pourrait-il pas être l’activité unique de ces 30min ?

Les horaires de l’école ont changé donc notre rythme est devenu plus souple soit 45 min pour manger. ouf!!

* tu dis que les enfants ont interdiction de se lever, même pour aller chercher du pain ou de l’eau. QUI a décrété cela et pourquoi ? N’y aurait-il pas moyen de réouvrir cette possibilité ? (si les quelques règles de base y sont associées, je ne vois pas le problème)

* tu dis que les “dames de cantine” sont speed. Quelles sont les taches qui leur incombent et celles qui incombent aux personnes attablées ? En allant un peu plus loin, quelles sont les taches qui incombent aux enfants à table ? Quelles sont les taches qui incombent aux anims à table ?
…et là tu me vois certainement arriver avec mes gros sabots : si le perso de service fait tout, pas étonnant qu’il soit speed ; ça te donne donc des arguments pour mettre en place un fonctionnement un peu plus participatif des convives qui aura un double avantage : alléger la tache du perso de service + responsabiliser les mômes et tendre vers un peu plus d’autonomie tout en leur permettant de limiter un peu au passage la position “t’es statique, t’es sage tu bouges pas” qui peut être pénible si elle est longue. Non ?

C’est une règle établie l’année dernière, afin d’éviter toute promenade est risque de bousculade (enfant/dame de cantine avec plat chaud ou plat dechet) établie par lesdames de la cantine.
Donc les anim se lèvent pour donner de l’eau et du pain.
On VEUT que les enfants débarrassent (cad ranger au milieu de la table) et parviennent à le faire quand les dames n’enlèvent pas leur assiettes avant …

Depuis le mois d’octobre unjeu a été mis en place au premier service afin d’inciter TOUTE la table a gouter, limiter la nourriture sur la table, le niveau sonore et les coup bas.
Resultat, dès qu’une table a gagné elle choisira un cadeau pour le CLAE (jeu, abonnement magazine…).
Les grands sont aussi en demande mais on recherche à compliquer le jeu (pour nous) afin qu’ils soient plus intéressant à vivre pour les enfants que le simple fait de suivre les règles de la cantine….

[monkeycharly]

Salut !

Je débarque et ce que je lis m’évoque mon vécu actuel !

Mon contexte : une école primaire, deux service, un premier de CP CE1 et CE2 avec une moyenne de 80 enfants et un service CE2 CM1 CM2 qui avoisine les 100 enfants. Le repas dure 30 minutes top chrono.

Les enfants qui mangent en premier sont à la cantine direct après les cours, les autres ont 30 min d’acti (club cadré par un anim) ou d’acti libre . Les deux premiers jours ceux sont les “petits” qui mangent en prem’s et les deux derniers jours ce sont les grands.

Je pense que les enfants doivent avoir le droit de papoter à la cantoche. Pour ma part j’ai de super souvenir de cantine étant enfant et je pense que le fait que l’on puisse papoter est très positif pour tout le monde.

Comme certains l’on dit, le bruit est normal, vu le degré d’excitation des enfants.
Le rôle de l’anim à la cantine en tarme de régulation est surtout d’éviter les excès (hurler, jeter la nourriture etc) . Dans ces cas tes précis, je n’hésite pas à prendre l’enfant trop turbulent à part quelques instant pour lui parler hors du bruit.
L’échange est plus efficace car il y a moins de bruit dehors et qu’il n’a pas ses camarades comme public. Cette “petite discution” suffit généralement.

Pour ce qui est des jeux à la cantine, je trouve ça “risqué” et voilà ce que je propose.
Nous allons mettre en place la “radio cantine”. Chaque jour en fin de repas, un anim fera le DJ le temps de passer une chanson que les enfants auront choisi au préalable.

Nous avons fait un test une fois, nous avons eu 5 minute de bonne ambiance et des enfants super heureux à la sortie d’avoir eu ce petit divertissement.

Je pourrais vous tenir au courant de l’évolution à long terme ^_^

[jahjahbless]

Personnelemnt pour moi le temps ne dois en aucun cas être un temps ludique. Il sert aux enfants d’échanger entre eux de discuter et les animateurs participer à la discution, réguler si nécessaire et ouvrir des sujet de discution ou tous peuvent prendre la parole. Et en se qui est du bruit tout dépend de se que tu entend par bruit. Car oui une cantine par principe et relativement bruyante, entre la voie des enfants + celle du personnel + le bruit du service tout ça génère une atmosphère assai bruyante effectivement. Maintenant est ce que les enfants crient ? ou ne font il simplement que discuter et la voie de l’un plus celle de l’autre puis de son copain et puis celle de ça voisine font que c’est bruyant.

Tu peux si tu le souhaite effectivement organiser des petits spectacle en salle de restauration si les enfants son partie prenante et si l’espace te le permet et ceux de façon occasionnel , genre fetes, etc…

[crevette76]

Salut Hynolu,

je découvre ce sujet, que j’ai vu passer mais sans jamais avoir le temps de le lire vraiment.
Cette fois j’ai tout lu et je me pose quelques petites questions… je te les soumets, en espérant que tenter d’y répondre puisse t’aider à trouver ta solution pour ta situation 🙂 :

* je ne comprend pas vraiment quel est l’intérêt (pour les mômes/pour l’équipe) de lier le choix de l’activité de soirée à ce qui se passe le midi ; y’a besoin de savoir le midi qui fera quoi le soir ? tous les enfants qui mangent à la cantoche sont là à l’acti du soir ?

* tu dis que le repas dure actuellement 30min et que tu luttes pour essayer de le passer à 45min. Déjà, continue la lutte ! Mais… 30min pour manger ce n’est déjà pas bien long, alors je me demande un peu si cette durée déjà limitée pour déjeuner permet un jeu ? Prendre son repas tranquille ne pourrait-il pas être l’activité unique de ces 30min ?

* tu dis que les enfants ont interdiction de se lever, même pour aller chercher du pain ou de l’eau. QUI a décrété cela et pourquoi ? N’y aurait-il pas moyen de réouvrir cette possibilité ? (si les quelques règles de base y sont associées, je ne vois pas le problème)

* tu dis que les “dames de cantine” sont speed. Quelles sont les taches qui leur incombent et celles qui incombent aux personnes attablées ? En allant un peu plus loin, quelles sont les taches qui incombent aux enfants à table ? Quelles sont les taches qui incombent aux anims à table ?
…et là tu me vois certainement arriver avec mes gros sabots : si le perso de service fait tout, pas étonnant qu’il soit speed ; ça te donne donc des arguments pour mettre en place un fonctionnement un peu plus participatif des convives qui aura un double avantage : alléger la tache du perso de service + responsabiliser les mômes et tendre vers un peu plus d’autonomie tout en leur permettant de limiter un peu au passage la position “t’es statique, t’es sage tu bouges pas” qui peut être pénible si elle est longue. Non ?

* question subsidiaire pour leahh : quand tu as 30min pour le repas ; comment tu peux tenir le timing et avoir un repas si y’a deux fois la solution “rouge” dans ton système ?

* comment est présenté le repas aux enfants ?

* quels sont les contacts personnel de service-enfants ?
* quels sont les contacts personnel de service-anims ?

Que réponds tu à tout ça ?

[Hynolu]

c’est un système qui comme tous les autres a ses inconvénients mais je le trouve bien quand même, par contre si tes enfants sont “durs” ça risque de foirer total et la transition rouge->orange impossible car ils s’en tapent et veulent te faire ch***

J’aime bien ton dernier point car il reflète EXACTEMENT ce que je vis.
J’ai déjà du mal à être respectée en tant qu’adulte alors mes règles de vie je peux me les mettre où je pense…
Bref, soit je suis laxiste et je me fais bouffer soit je suis stricte avec un interêt pour eux à me suivre

[leahh]

Salut
A ta place je ferais pas d’activités ni de jeux les jours “normaux” et je réserverais mon énergie et mes envies d’anim à faire des repas “extraordinaires”. Genre un repas dans un (faux bien sur) grand restaurant ou les serveurs (vous) sont trop bien habillés et amènent individuellement des assiettes différentes de d’hab sur des tables avec des purs nappes et puis une carte des desserts ou les mômes ont le choix entre trois (à négocier avec les cantinières)… ou genre un repas de l’espace, ou genre un repas dans le passé… Un toute les deux semaine par exemple.

Sinon par rapport à ton sujet de départ je comprends bien que ce soit dur pour toi mais je rejoins beaucoup d’autre en déconseillant le truc à “points”. sinon ce a quoi je pense juste pour le bruit: un bruitomètre vert/orange/rouge:
vert :tout normal si trop de bruit on passe au orange
orange : aucunes intervention de votre part mais les enfants savent qu’ils doivent baisser le ton, si ça marche on repasse au vert sinon au rouge
rouge: intervention des anims, tout le monde pose ses couverts et interdiction de manger jusqu’au silence absolu (on hurle pas pour demander le silence: on l’attend) et là on retourne au orange
c’est un système qui comme tous les autres a ses inconvénients mais je le trouve bien quand même, par contre si tes enfants sont “durs” ça risque de foirer total et la transition rouge->orange impossible car ils s’en tapent et veulent te faire ch***

bye

[Véro]

Slü à tous :coucou:
que de choses déjà échangées et parfois de manière très “animée”. Je ne reviendrai pas trop sur ce qui a été dit même si certaines paroles me bousculent un peu.
Disons qu’à la base je me retrouve un peu face aux mêmes questionnements.
Je viens de prendre la direction d’un nouvel accueil périscolaire où il y a entre 50 et 60 enfants à midi (de 3 à 11 ans). Les + de 6 ans sont en général une quarantaine. Nous sommes 2 directrices, 1 animatrice, 2 ATSEM (qui s’occupent bien sûr exclusivement des ptits) et 1 personne de service.
Le ptit “souci” est que les élémentaires n’ont pas le temps de se défouler avant de passer à table donc forcément ils sont surexcités, là ya pas de mystère.
Perso je ne m’amuse pas à leur demander de chuchoter car je sais que c’est peine perdue. Je ne tenterai pas non plus les jeux car je pense comme beaucoup qu’on leur en demande déjà assez en classe, en plus ça n’est que l’occas de se battre pour avoir un peu de silence et d’attention. Par contre je suis tout à fait d’accord sur le fait qu’ils ont besoin de se raconter leur petite vie, etc. Si le moment du repas est bruyant je considère ça comme normal car 60 adultes qui discutent de bon coeur, ça n’est pas discret non plus!
Par contre ce qui m’embête beaucoup c’est que les gamins sont tellement motivés par leurs discussions qu’ils en oublient presque de manger ou, en tous cas, posent vite la fourchette. De plus, je le disais plus haut, comme ils ne peuvent pas se défouler, ils sont surexcités. Même quand on est assis à côté d’eux, ils continuent à se filer des coups de pieds sous la table et sont tellement énervés que lorsque vous leur faites une remarque, ils sont effrontés. Je ne pense pas qu’ils soient malpolis ou qu’ils n’en ont rien à faire, je pense vraiment que c’est plus fort qu’eux dans le mouvement général.
Je ne sais pas comment remédier à ça. Je n’ai pas envie que l’on passe nos repas à faire les flics ou que l’on soit tout le temps obligé d’en mettre un à part parce qu’il dépasse les limites.Nous sommes à table avec les gamins, on participe à leur discussion, ya une bonne ambiance mais on ne peut pas y rester de manière permanente parce qu’on aide aux services
Attention je reprécise que je n’attends pas des gamins que ce soit de gentils moutons et qu’ils restent tranquillement tels des piquets à table … mais est ce que vous auriez des ptits trucs pour réussir à les canaliser un peu?

[lolotte77]

tu dis que tu ne punis pas
en meme temps tu dis que si les gamins “obeissent” pas , y’a pas d actis le soir
😕
je comprends plus 😮

honnetement c est le terme carotte qui me choque

si vous commencez a vous faire détester dès septembre toi et ton équipe…..ca va donner quoi en juin ?

les gosses sont la pour décompresser le temps du midi , jouer, délirer, voir la copine de la classe d’a coté , lui raconter qu’elle a vu Julien, que Julien lui a claqué la bise ce matin,qu’il est trop beau, patati, patata, que son frere lui a volé son journal, que sa mere lui coupé la télé,bref , ils sont pas la pour qu’on leur fasse la misére ……qu’on leur fasse des purs ateliers de la mort qui tue qui leur plait , que leurs anims du midi tuent tout et que les actis sont trop tops!!!!!

mais en aucun cas qu’on leur mette la carotte pour les ateliers du soir !!!! :coucou:

[Hynolu]

pounky a écrit:
le jeu oui, mais purée imagine tu manges et tt les jours on te fais faire un jeu et reflechir deja que tu le fait en classe, ou est le plaisir de parler de sa vie, ses reves et delirs, puisqu au final tu emmenes les enfants sur un seul sujet et aucunement a l autonomie de la pensée cette fois…claudine elle elle a envie de parler a maurice et raymond de ces vacances et non elle peut pas y a jeu tout les jours elle le fait quand ?

les gamins comme les adultes ont besoin de raconter leur journée ou autres pour deverser le trop plein, ils ont besoin de rire et délirer, le jeu peut aider, mais a la longue perso moi je rentre chez moi manger penard, au moins le soir je serais pas puni d activité

MAIS ARRETE!!! il n’est pas question de PUNIR!!!!!

Même si 1fois/semaine on fait le même atelier qui plait faut toujours faire un roulement oui mais un choix aussi.
un jeu tous les jours,non. je suis d’accord.
a voir sur la semaine alors….

[pounky]

le jeu oui, mais purée imagine tu manges et tt les jours on te fais faire un jeu et reflechir deja que tu le fait en classe, ou est le plaisir de parler de sa vie, ses reves et delirs, puisqu au final tu emmenes les enfants sur un seul sujet et aucunement a l autonomie de la pensée cette fois…claudine elle elle a envie de parler a maurice et raymond de ces vacances et non elle peut pas y a jeu tout les jours elle le fait quand ?

les gamins comme les adultes ont besoin de raconter leur journée ou autres pour deverser le trop plein, ils ont besoin de rire et délirer, le jeu peut aider, mais a la longue perso moi je rentre chez moi manger penard, au moins le soir je serais pas puni d activité

[pounky]

alors si ton anim a pas de conversation, ou sait pas animer seul…euh là ca devient du grand n importe quoi….recrute des meilleurs. et oki un mixte des 2 car tjs melanger tt le gpe peut etre lassant et ne privilégie pas les vraies discussions et paroles en petits gpe

[Hynolu]

pour le système d’assis, dans ce cas là faut le travailler soit au choix de l’anim pour mixer aux maximum les enfants, soit par tirage au sort….

Le but est d’éviter de demander un silence qui durera 2 s et avec un brouhaha qui repartira de plus belle.
Si chacun est affairé à chercher la bonne réponse à une question ou à déchiffre le code inscrit aumur ou à collectionner les logos ou ….
cela les incitera à communiquer, à suivre les règles sous peine de “pénalités” ….

L’idée est à creuser et à améliorer mais je pense qu’elle a son intérêt

[Hynolu]

non, ça ne me dérange pas.
c’était l’occasion de mettre en place un jeu où chacun pourrait être vu d’une manière différente plutôt que cataloguer dans son “rôle”.
Etpuis, pour les anim qui n’ont pas de discutions avec les enfants, le jeu pourrait être un moteur.

Si la carotte en soit peu choqué, il faut tout de même trouvé un intérêt au enfant de participer au jeu.
Les non participant ou les “perdants” ne doivent pas pour autant être pénalisés.

[pounky]

selon moi vouloir canaliser tte une cantine, ne peut marcher que 10 min, et c’est justement un avantage les petits gpe a table

a l ecole gd groupe
au centre gd groupe
en famille tribu

la ils sont en petit gpe d amis, avec un anim, un sujet ou plusieurs de conversation, des devinettes ou autres….et le fait de ne plus faire de généralité calmera les esprits,
peut etre que sanctionner QUE le “raymond chieur” sera plus judicieux que de punir la table ou claudine a eu le malheur de s assoir, car apres les gosses vont plus se mettre ensemble par affinités mais par interet et là c’est moche comme “notion” de vie

[pounky]

POURQUOI PAS ?
ou un mixte des 2, qu es ce qui te derange dans le fait que l anim gere sa table ?

[Hynolu]

et laissez chaque anim garant de l’activité de sa propre table plutôt que de faire quelque chose avec l’ensemble de la cantine?

[Badibulle]

je suis entièrement d’accord avec pounky, si les anims ne font que se la couler douce aux repas, qu’ils ne sont là que pour manger, mais qu’ils dégagent !!! tu pourras en trouver d’autre !!

essaye de faire une réunion avec les pds et les anims pour expliquer la manière dont tu conçois les repas, et comme le dit pounky, que tout le monde peut être gagnant !

[pounky]

2 questions:
l anim a midi est la pour se la couler douce alors ? c’est son job de canaliser et animer les temps de repas , meme au dirlo….alors pour le truc est simple et a essayer avant d etre dans le non:

revoir avec les cantinieres et leur expliquer que pour tous c’est benefique, voir avec leur hierarchie

refaire le point et profil de poste aux anims au sujet du repas entre autres, apres tt les anims c ‘est pas ce qui manque s ils sont pas heureux bah ils ont rien pigé au film…et c’est ton role de revoir et “diriger” les choses.

autonomie oui c’est ton objectif ….mais si les mioches ont le droits de rien je vois mal ou est l autonomie, servir le pain, remplir le pichet fais parti de l apprentissage…

se defouler avant doit etre possible donnez vous les moyens. mm apres

parler, tenir une conversation ou plusieurs, canaliser avec des charades etc c’est posssible suffit de rapprocher les tables, de donner des missions aux enfants etc….

je crois qu avant de distribuer la carotte et le bon point, suffit d essayer ca, les enfants n’ont pas besoin de ce “chantage”et si ca devient la course aux activités du soir c’est ridicule, car c’est pas les objectifs educatifs non plus de ce temps…et pas sur que cela soit apprecier par JS au niveau peda….

le soir faut faire des roulements, peut etre elargir les gps, recruter , ou donner de soit en temps que dirlo ne serait ce qu une heure pour désangorger le soucis ….

[Hynolu]

badibulle, je comprends tout à fait ton point de vue, je n’éprouve aucune contrainte à réfléchir à ma manière de procéder ou de faire procéder.
je risque de faire plus de vague avec ma prochaine phrase: je suis dirlo.

donc faire des remarques aux anims, j’ai déjà fait et c assez pénible pour moi de (re)découvrir ça à chaque début de clae ou d’adl leur “implication” au moment des repas.

Mon seuil de tolérance est assez élevé pour le bruit car comme tu le souligne si bien, les gosses ont le droit de faire du bruit quand??

Donc, le jeu serait une manière de régler le problème de manière différente.
A table, j’y serai aussi et honnêtement, je préfère manger que d’être constamment debout pour servir le pain et l’eau.
pas que ça m’ennuie mais je n’y vois pas l’avantage.
donc dans l’année des modifs devront être faite.

mais là, j’arrive donc faut y aller doucement avec le personnel municipal mais clairement avec les anim et les enfants.

[Badibulle]

Dsl, je ne connait pas ce pensionnat…un manque à ma culture d’anim??

une pseudo émission de téléréalité d’ M6 il y a deux ou trois ans… Donc je te rassure ce n’est ABSOLUMENT pas un manque de culture que de ne pas connaître ça !! 😀

C bien, mais beaucoup d’anim en profite pour manger et se “reposer” avant le début de leur activité ou après (en fonction de leur service).

Je ne parle pas pour les anim’touriste, mais pour TOI, après si tu te sens dans cette case là…alors je ne peux plus rien pour toi… 🙂
Tu es anim ou drilo sur le périsco ?
Si de tes collègues ont cette attitude là, il y a surement une mise au point a faire… Je veux bien comprendre qu’en colo, ce n’est pas toujours évident vu le temps passé avec les enfnats, mais en périsco….j’hallucine !!

Le faire bouger est une idée que j’ai soulever mais pour avoir eu des déboires l’année dernière,cette année il sera interdit aux enfants de bouger, oui se sera dur pour certain. Donc seul les anim iront chercher le pain et l’eau de plusieurs table.

alala…. ces chers “dames de cantines” qui ont oublier ce que c’est d’être un enfant…..essaye de remlttre le sujet sur la table à le rentrée en leur présentant les arguments…

en classe…pas de bruit
a la cantine…pas de bruit….
dans la cour….pas trop de bruit (bah oui ça énerve les instits !!
et les minots rentrent chez eux le soir, à bloc !! hyper excités comme des puces…et là les parents sont claqués par leur journée….et pas de bruit…..

je dramatise et exagère (un peu) volontairement mais ça m’énerve !!!!!
Et là il n’y a rien contre toi Hynolu !!

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