Salut
C’est une bonne idée.
Ce qui me gene a priori c’est que tu ne travailles pas avec les memes enfants ? Ils n’ont pas un projet à eux puisque tu leur imposes de faire un diapo sur le centre. Ca risque de frustrer certains s’ils ont 1 sujet défini, s’ils ne travaillent pas tous en meme temps …
Pour un projet comme cela, j’imagine plus – si tu veux rester sur la diapo d’un centre – fixer ce thème mais laisser leur créativité faire oeuvre.
Tu pars avec les 12 jeunes : j’imagine 6 postes informatiques ?
En 2 ou 3 séances, tu peux boucler tes diapos et renouveller l’atelier avec une autre série de 12 jeunes.
seance 1 : prise en main avec des photos que tu auras pris (15 min), 20 min où les jeunes prennent des photos du centre, 30 min où ils importent les photos et commencent à jouer avec le logiciel et où toi tu les guides
seance 2 : photos : en passe le temps à fignoler l’aspect visuel (photo, texte, effets, transition,…)
seance 3 : musique : choix, importation des musiques, exportation du projet final
Donc, finalement, faire moins de séances pour aménager plus de temps pour permettre à plus de jeunes de s’éclater sur un projet qui est le leur bien que le thème soit imposé.
Puis, en guise de veillée, projection des diapos autour d’un cabaret par exemple.
Bon, ce sont des idées jetées à la volée… à prendre ou à laisser
Cordialement