[Import]

Un bon formateur ?

Un formateur qui reçois autant (de savoirs, de vecus, d’expérience) qu’il en donne…

Et oui c’est pas parce qu’on est formateur qu’il faut se croire Dieu le père !

[Import]

En tant que formateur, on évalue ce que le stagiaire a fait sur son stage de base (ou d’appro), pas ce qu’il pourra faire sur son pratique.
Quand on met comme appréciation que le stagiaire s’est contenté de remplir les critères, c’est que en général, ce n’est pas très positif…
C’est aux directeurs d’interpreter ce qui est écrit sur le papier, et c’est de notoriété publique, qu’une appréciation du type “machin a rempli les critères de formation…” signifie que le stagiaire était loin d’etre transcendant sur son base, mais qu’on ne pouvais pas non plus lui mettre NS (cf le sujet “formation BAFA, que faire pour l’améliorer?”)

[timon]

bonjour, je suis tout nouveau sur ce sujet mais il m interresse tres particulierement car avec mon adjoint nous nous ponsons pas mal de question sur le travail des formateurs en satge ont ils oublies l ensentiel d un contenue de stage le stage de base c l eclate a tous dabs tout les sens … parole d anim. Mais qui c qui recupere les paquet cadeaux en stage pratique et qui se prend la tete avec des breles qui n ont pas un brin de bon sens et a qui ont a validé le stage avec une appreciation a deux balle genre : implique dans sa formùation a rempli les criteres de formation et demerde toi messieur les formateurs une grande remise en cause des contenu de formation et des criteres d evaluation ne feraient pas de mal

[Menguy]

slt

Est- qu’il ya de bons formateurs ? Bonne question

Je pense que pour être formateur, il suffit d’avoir de l’expérience (pour avoir quelque chose à transmettre), d’avoir des capacités pour transmettre les choses (repérer les manques et les besoins de chacun) et enfin, le plus important, d’avoir des valeurs à transmettre aux stagiaires.

Le métier d’animateur c’est l’éducation. Sans valeur on ne peutpas bien faire se métier. Les animateurs ont un rôle, si tu n’es pas en accord avec ton rôle il te sera difficile d’être un bon formateur. Parce que faire passer des apports c’est facile mais si on a pas les valeurs derrière cela ne sert à rien.

[Import]

Bon formateur?
Je dirais une personne qui est motivé pour faire passer les contenus et donner envie aux futurs anims!
Etre à l’écoute, faire preuve de mobilité comportementale,…
La liste est exhaustive.
Toi comment tu vois ce rôle de formateur?
Va démarcher des organisme fait une formation de formateur et peut-être qu’après tu verras plus clair.

[amalia]

etre formateur c’est quoi?
je n’arrete pas a chaque fois de me demander de remettre en question tout ce que j’ai acquis et cela malgré ma courte ou longue experience…
mais etre animateur c’est quoi?
a chaque debut de sejour, a chaque rencontre avec un ou des enfants j’ai cette boule dans le ventre, je sais que je vais vivre une aventure humaine mais je ne peux pas dire comment elle sera, pourtant c’est pas la premiere fois.
a 21 ans on est peut etre trop jeune, et a 60 trop vieux
mais ce n’est pas l’age qui compte c’est ce qu’on peut apporter mais aussi la receptivité a ce que les autres nous apporte, tant dans l’equipe que les stagiaires que l’on forme…
apres l’ecoute, le recul, l’analyse et la transmission par les idées, les conceptions éducatives, l’agir et le faire…cet echange fait de toi ou pas le formateur…

[Import]

“…aux ames bien nées, la valeure n’attend point le nombre des années”

Je ne pense pas que la qualité d’un formateur s’évalue par rapport a son age.
C’est a toi de voir si tu te sens capable de faire passer des contenus pas forcément faciles a digérer (reglementation par exemple…) a des stagiaires.
Cela implique aussi une certaine maitrise de ces contenus.
Quant a l’expérience, elle est a mon sens plus importante que l’age du formateur: c’est toujours interessants quant le formateur étaye toute sa théorie par des anécdotes personnelles…
C’est pour ca que les roles de formateurs et d’animateur sont a mon avis indisociables

[Pomfresh]

amha :

Etre formateur, ce n’est pas être un super-anim, c’est avoir envie de transmeetre, de faire passer une passion, et de mettre sur le terrain des anims qui feront tout pour que les gamins aient de bons séjours.
Il faut aussi, mais ça s’apprend, jauger assez vite, repérer les stagiaires et savoir quand et comment les conseiller.

Reprends contact avec ton organisme de formation et fait le point avec eux ?

[Valtille]

salut logan,

Je viens de lire ton message et je ne pense pas que la question de l’âge soit primordiale. Je suis formatrice depuis peu et je ne me suis pas trop posée cette question. Je me suis plus interrogée sur ce que je pouvais apporter aux stagiaires sur des connaissances (comme législation, connaissances de l’enfant) ou sur des savoirs-faire (comme chansons, jeux, astuces pour les différentes tranches d’âges ou pour les groupes d’enfants speed,etc). Apparemment tu as déjà quelques années derrière toi dans l’animation donc ton expérience peut servir en temps que formateur.
Sinon, en ce qui concerne les compétences d’un “bon” formateur, moi je dirais : sens de l’observation (voir les phénomènes de groupes, voir si les stagiaires se sentent bien ou si un des stagiaires est mis à l’écart par exemple, être sensible par rapport au pb de timidité, si certains stagiaires n’arrivent pas à prendre la parole en grand gp essayer de mettre en place des petits groupes à certains moments, etc), disponibilité, capacité de travail en équipe (avec les autres formateurs), être relativement autonome (pour pouvoir préparer des temps pendant que les autres formateurs préparent un autre moment par ex) et enfin passionné. Je m’explique moi je souhaitais absolument faire passer quelque chose aux stagiaires : que l’animation c’est une super aventure humaine, qu’il faut être dynamique et non assis sur l’herbe pendant que les enfants sont en grand jeu par ex, qu’on rencontre des gens vraiment supers dans ce milieu, qu’on s’enrichit beaucoup du fait du travail en équipe des temps avec les enfants ou encore avec le contact avec les parents…
Voilà un peu ma vision des choses
Mais franchement si tu as envie de tenter, n’hésites pas car c’est vraiment une autre expérience dans l’animation.
Valtille

[Mr O.]

J’ai aujourd hui 21 ans…Et lorsque j’ai passe mon bafa a 17 ans , j’ai eu un rapport avec mention “tres bon stage” au stage de qualification. L’equipe de formation a convoque tous ceux qui avaient beneficie d’une telle mention (nous etions 6 sur 25) afin de nous proposer de devenir formateur BAFA… J’ai assiste a une sceance de formation, mais je me suis vite demotive, em disant que j’etais bien trop jeune et peu experimente pour devenir formateur de jeunes qui seraient en plus, plus vieux que moi! J’ai donc arrete le stage de formation et depuis je m’eclate en colo et CLSH… AUjourdhui, ayant plus de 21 ans et donc 4 ans d’experience, pensez-vous (vous les formateurs-ou vous les futurs animateurs-stagiaires) que je sois pret pour devenir formateur… Cette experience me plairait, car j’aime bien toucher a tout! Mais quelles sont exactement les competences requises pour etre un bon formateur… Parfois je me dis que meme 21 ans, c’est bien jeune!!! Qu en pensez-vous??? 😕

[Auteur]

Messages