[Utilisateur anonyme 37304]

Matim a écrit:
fg63 , quand tu écrits en vert j’ai compris, quand tu écrits en gris j’ai compris, mais quand tu écrits en bleu, en violet puis en rouge ca veut dire quoi ..? c’est plus que de la schizophrénie a ce stade 😉

Heu… Avant j’étais schizophrène, mais là ça va : nous allons mieux.

[Ggamer]

Bon, j’inaugure le sujet…

Il est vrai que beaucoup de directeurs (c’est souvent eux) ont la dent dure envers leurs équipes sur le forum. C’est facile, surtout qu’on est pas là pour voir leur façon de diriger une équipe… les directeurs ne doivent pas oublier que eux aussi, peuvent avoir les oreilles qui sifflent au sujet de leurs méthodes de direction avec leurs propres équipes (exemple : mon directeur était toujours dans son bureau, je l’ai jamais vu, il était toujours à critiquer ce que l’on faisait, etc…).

Ma position est simple : quand une équipe est “incompétente”, c’est la faute du directeur. Car cela peut signifier deux choses :

– Soit il n’a pas été capable de faire un recrutement correct,
– Soit il n’a pas réussi à former l’équipe et à lui donner les moyens nécessaires à son épanouissement.

C’est une règle générale, bien-sûr, mais qui me permet, en tant que directeur, de rester objectif. Je pars du fait que chacun fait son maximum et mérite ma confiance… Une fois que je les ai recruté, ce veut dire qu’il y a un potentiel qu’il ne reste plus qu’à faire grandir…

Concernant les moyens mis en place pour dynamiser l’équipe du côté de chez moi :

– Un recrutement sérieux
– Un coin lecture pour les animateurs
– Des temps de formation
– Des réunions construites
– Fournir le matériel pédagogique demandé
– Offrir un lieu de travail agréable
– Rester disponible si besoin
– Mise en valeur des actions des anim (ex : articles de presse)

Bon, voilà en gros ce qui me passe par la tête…

[Matim]

hm.. Difficile a synthétiser. Faisons simple et direct :

Je constate que les animateurs , ou plutôt l’Animation a tendance depuis quelques petites années a tomber dans le consumérisme de masse. Quand on a pas envie de se prendre la tête c’est “beaucoup plus facile” de prévoir une sortie au parc d’attraction du coin plutôt que d’organiser un jeu de piste qui dure toute la journée .
C’est plus facile de dire “on va a la piscine” que de prévoir des jeux d’eau dans le centre.
Et enfin c’est quasiment péché que de prévoir des activités autour de la lecture ou de l’écriture…

Alors j’entends déjà les puristes dire que c’est pas vrai, que eux ils font ceci ou celà, oui… OUI il y a de bons et de très bons animateurs mais la généralité (surtout dans les grosses villes) c’est quand même la consommation.

Ce que je fais concrètement ?
je milite dans l’éducation populaire, je participe aux formations d’animateurs, je remets sur le devant du métier la notion de PEDAGOGIE et de PROJET !

La base = pourquoi je mets en place cette activité ?

Quand on consomme de l’activité on ne se pose pas de question, c’est plus simple.

Question subsidiaire : qui aujourd’hui dans son centre fait des fiches d’animations pour chaque journée en s’interrogeant sur l’efficience de son projet ? pas beaucoup… “c’est trop compliqué”

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fg63 , quand tu écrits en vert j’ai compris, quand tu écrits en gris j’ai compris, mais quand tu écrits en bleu, en violet puis en rouge ca veut dire quoi ..? c’est plus que de la schizophrénie a ce stade 😉

[Utilisateur anonyme 37304]

[Utilisateur anonyme 37304]

Il a été dit ceci sur le forum :

Et je continue à trouver ce que l’on voit sur les colos, les CLSH, les Claé, etc… est bien médiocre du point de vue “animation pure”, sans curiosité, sans imagination… sans âme.

On retrouve souvent (ici comme ailleurs) des affirmations et des jugements assez durs sur la qualité des animateurs et/ou des animations en ACM.

—–

Et vous :

– Comment trouvez-vous les animateurs de façon générale ?

– Que faites-vous de concret pour améliorer la qualité des animateurs et des animations ?

—–

Petit avertissement préalable : essayons de dialoguer ici courtoisement, de façon argumentée et respectueuse des idées des autres. 😉

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