[moilapa]

“Vous avez dépassé le temps imparti pour…”

[moilapa]

Salut

Je suis plutôt d’accord avec Crevette.

Cette distinction “animation pro” “animation pas pro”, c’est en grande partie ce à quoi se réfèrent ceux qui tentent de défendre l’idée qu’on peut ne pas payer des travailleurs (par exemple des anim’ sur une colo à qui on fait l’aumône du contrat CEE à fuir) et que le “respect de la personne” s’arrête aux enfants-clients et non à leurs salariés.

Si tu t’intéresses à “l’animation pro”, tu auras donc ce discours qui te dira qu’il faut en passer par ces “diplômes pro”, sur des carrières types “BPEJPS” dans une MJC…

Mais ce n’est qu’un discours réducteur. Et simpliste. La réalité est plus complexe.

Et puis tu auras ceux dont le métier c’est l’animation : ç’est à dire ceux qui touchent un salaire en faisant de l’animation. Que ce soit en claé, en centre de loisirs, en camping, en sites qui reçoivent des touristes (parcs accrobranches, airs de jeux, parcs d’attraction…), intervenants culturels qui se sont créés leur structure…etc… Et qui sont donc bien des animateurs professionnels puisque c’est leur métier, leur profession.

Dans ce cas-là, des gens qui en grande majorité ont un Bafa… ou pas de diplôme, dans le cas par exemple de certains en campings ou villages vacances…
Le Bafa n’étant en rien un gage de qualité en terme d’animation. Pas plus d’ailleurs que les “diplômes pro”

(ce qui ne veut pas dire que ces personnes n’ont pas un intérêt à passer ces diplômes)

La distinction pro-pas pro n’est pas dans le diplôme (c’est totalement absurde et dédaigneux) mais dans le fait de travailler et d’être payé pour ce travail.
Un jeune qui travaille au mac-Do (et qui d’ailleurs au fil du temps acquiert des savoirs-faire) et dont c’est la profession, est un professionnel.
Tout comme les mineurs étaient des professionnels dans leur métier, sans qu’ils aient eu à passer de diplôme. Par leur statut de salarié et par l’accumulation de savoirs et savoirs-faire. Tout comme le gars qui balaie la rue, c’est un professionnel.

On confond aussi la capacité d’une personne et les diplômes passés. Ce qui est encore-là dédaigneux et simpliste.
Ce que corrige un peu la VAE. Idée d’ailleurs qui ne colle absolument pas avec les idées de la société actuelle. Et qui me fait dire que cette belle idée ne durera peut être pas longtemps encore…

C’est plus largement cette idée aujourd’hui bien ancrée dans les esprits, qu’il faut bien travailler à l’école, passer des diplômes pour entrer dans le monde du travail… ce qui est malheureusement de plus en plus vrai. Au contraire de ce que pouvait être la société il y a pas longtemps encore ou une personne pouvait “réussir” (au sens commun où on l’entend aujourd’hui qui n’est pas le mien) dans un métier sans arriver avec des diplômes plus ou moins utiles. Par les chemins classiques de l’apprentissage.
La plupart des métiers s’apprennent en pratiquant ce métier !!! Et non à travers les diplômes qui ouvrent à ces métiers. Avec parfois aucun rapport entre le diplôme demandé et le métier !!!
Il n’y a qu’à voir l’inadéquation entre le travail d’animateur et les capacités de ces animateurs passés par ces diplômes “pro”.

L’idée, à la création de ces “diplômes pro”, c’était de professionnaliser l’animation. En oubliant que ce n’est pas le diplôme qui “fait le pro” mais la pratique et qu’on (“on” parce que je mets dedans) était déjà “pro” à cette époque. Diplome ou pas diplome. Et que par exemple, dés l’année de création du BEATEP, moi le “pas pro”, j’ai aidé une ribanbelle de couillons à passer ce diplôme “pro”. Ce qui ne me posait pas problème puisque je ne donnais aucune valeur à ces diplômes.

Ce qui aujourd’hui est encore le cas, quand il s’agit d’aider un animateur à monter son animation “pour le jour où qui vont venir m’inspecter” (certes ce n’est pas cette mise en situation qui va lui donner ou pas son diplôme, mais cette inspection a ça de difficile pour certains stagiaires qu’elle est “dans la vraie vie”, sur leterrain, et non plus dans la situation “assis derrière sa table à écouter le maître parler, à faire ce qui est facile parce que connu : être un bon élève qui apprend par coeur)
Parce qu’à partir du moment où un diplôme devient la seule voie pour entrer dans un métier ou un poste, la seule volonté de la personne d’y aller devrait suffir. Parce que ce n’est pas ce diplôme qui va lui apprendre à travailler, mais la vie dans ce métier.

C’est dire qu’aujourd’hui on fonde la qualité intrinsèque des adultes sur leur capacité à réussir à l’école : c’est à dire être capable de faire ce que l’institution attend d’eux à l’âge où ils étaient enfants, avoir aussi la chance d’avoir une famille accompagnante et ayant les capacités de décrypter… un enfant dans le rang et obéissant..

Qu’un adulte ait pu durant son enfance ou faire un choix différent, qu’il n’ait tout bêtement pas été “mûr” pour cet apprentissage à un moment donné, ou qu’il est tout bêtement été rebelle à ce gavage (parce qu’ayant développé des valeurs importantes comme la capacité de douter, de remttre en cause, de réfléchir par lui-même), et il deviendra un adulte qui n’a pas la possibilité de choisir sa carrière ! Sauf à être né dans la bonne famille.

On favorise la capacité à se fondre dans un moule prédéfinie, plutôt que la valeur intrinsèque de la personne. On voit les enfants comme de futurs adultes et non comme des enfants présents (ce qui devrait nous intéresser au plus au moins, nous qui sommes en contact avec ces enfants)
Les peurs des parents modèlent ces enfants dés la maternelle… au profit non pas de cet enfant, l’individu, mais à celui d’une société de plus en plus inhumaine.
On crée juste rêveurs qui vont toute leur vie fantasmer sur ce qu’ils auraient aimé faire et être, des ados qui ne concoit leur avenir qu’à travers la participation à une télé-réalité ou le fantasme de devenir chanteur célèbre (et non chanteur) ou acteur célèbre (et non acteur)

Ce qui fait par exemple, pour en revenir à notre domaine “animation et pédagogie”, qu’une école comme Summerhill ne pourrait aujourd’hui fonctionner avec les choix libertaires de Neill.
(libres enfants de Summerhill, pour ceux que ça intéresse)

[pikaboo]

Tout d’abord, merci a tous d’avoir pris le temps d’avoir lu mon questionnaire, ça fait plaisir de savoir qu’on peut être aidé parfois :).

En fait, à la basa, ce questionnaire est l’objet d’un devoir à rendre et qui devait m’aider à mieux connaitre le métier que je veux faire plus tard.
Le problème c’est que je ne sait pas tout à fait ce que je veux faire plus tard : je sais que je veux travailler avec des personnes ( enfant ou adulte ) et dans un espace assez grand ( pas de bureau …).
Du coup , j’ai choisis de faire ce questionnaire par rapport au BAFA, car j’ai commencé cette formation et car je trouvais que ça pouvais être intéressant d’avoir des infos de professionnels de l’animation.

[crevette76]

oui mais…
y’a des gens qui exèrecent le METIER d’animateur sans forcément de diplome pro… moi par exemple ça a longtemps été mon cas.
Comme c’est possible aussi pour certaines autres branches.

Ceci dit c’est vrai que le questionnaire est bizarre ; pikaboo, t’es tu renseigné sur ce métier d’animateur et sur les parcours “type” qui y existent ?
Si je bosse avec un BAFA, je ne mets pas forcément cette formation comme le “coeur” de formation que j’ai reçu (en “hiérarchie” d’apports, en intérêt d’échange, en temps passé, en résultat obtenus, etc…)

Je ne suis pas certaine de comprendre l’objectif du questionnaire : c’est pour vérifier si tu as envie de faire de l’animation ton métier ?

Dis nous en plus 🙂

[XXYYZZ]

+1 avec fg, le BAFA, comme le BAFD, n’est pas un diplome professionnel, mais un diplome d’animation volontaire.
Cet apresmidi, une inspectrice de la DDJS, l’a rapellé à un groupe de stagiaire.
Je pense que tu devrais t’orienter vers une personne qui possède le BAPAAT, ou le BPJEPS ou même l’ex BEATEP. Ceci entraîne, évidemment, une modification de tes deux premières questions.
Pour le reste tu pourrais rajouter: quels sont les partenaires avec qui vous travaillez?
Dans quel type de structure ? Qu’est ce que vous aimez le plus dans votre métier ? Qu’est ce que vous aimez le moins ?
Avez-vous évolué sur la vision de votre profession depuis vos débuts ?
Quelles perspectives d’avenir envisagez-vous?
Voila

[Utilisateur anonyme 37304]

Bonjour et bienvenue sur les forums de Planet’anim.

—–

Moi je veux bien te répondre, mais je n’ai pas bien compris le public ciblé.

Tu parles d’un métier, hors l’animation occasionnelle ça n’est justement PAS un métier.

Recherches-tu des animateurs professionnels (qui vivent de cette activité principalement) ?

—–

T’engages-tu à venir nous parler ici des suites de ce travail une fois que nous t’aurons aidé ?

[pikaboo]

[pikaboo]

Bonjour,
Je suis actuellement étudiant STAPS ( sciences techniques des activités physiques et sportives) à Dunkerque (59).
Je dois rendre une sorte d’interview que j’aurais faite avec une personne qui travaille dans le métier où je voudrais travailler plus tard.
N’ayant pas encore trouvé ma voie, je choisis donc de réaliser ce travail sur l’animation dans les centres aérés, maisons de quartiers, colos, …
Je sollicite donc votre aide en posant, a qui veut bien prendre un peu de temps pour y répondre :), un petit questionnaire :

– Depuis combien de temps travaillez-vous en tant qu’animateur BAFA ?
– Pensez-vous que les 3 étapes de la formation sont à la portée de tout le monde ou presque ?
– Quel était votre état d’esprit avant d’entrer dans la formation?
– Quelles sont pour vous les principales qualités à avoir pour ce métier?
– Quels sont les défauts vraiment “problématique” pour ce métier?
– Quels sont pour vous les principaux avantages de ce métier?
– Quelles sont pour vous les principales contraintes de ce métier?
– Pensez-vous être assez correctement rémunéré par rapport à votre charge de travail ?
– Pensez-vous que ce métier permet une évolution hiérarchique importante ?
– Et enfin, pensez-vous que ce métier peut être réalisé durant toute une vie?

Merci à celui qui aura le courage de lire et de répondre à ces questions 😀

( Si vous voulez répondre en privé, utilisez mon adresse mail : toptoptop@hotmail.fr ,) )

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