Je reteindrais deux choses :
la fragilité de ces mômes.
Et le ton de la maîtresse, ce ton qui fait que
l’on est écouté sans avoir à beugler…
Petit aparté sur ces classes de découvertes :
sur l’école où je suis, toutes les clases partent
à un moment ou un autre.
Les instit’ ont demandé à pouvoir partir
avec les anim’ du claé : parce que ça les rassurait,
parce que ça rassurait les parents, que les
gamins étaient contents aussi…
Et la fédé a dit non.
Peut être que c’était justement là que tout ça
pouvait avoir un peu de sens…