[michmuch]

Encore un pauvre directeur qui oblique des trucs débiles à des pauvres animateurs… et que les enfants vont subir…
Mais quel connerie ces thèmes pourris, c’est l’art de se mettre des contraintes de merde à soi-même… Mais pourquoi existent-ils? pour se donner l’impression d’apprendre qqchose aux enfants?

Pauvres mômes, pauvres enfants prisonniers de ces conneries… A défaut, film des cloportes… Ils viennent directement de la préhistoire…

[Hanu]

(obligé)

Non, tu n’as jamais été obligé ou contraint de partir sur ce thème car tu as eu le choix de l’accepter ou non en connaissance de cause, tu as signé un contrat librement, tu es donc d’accord avec tout ce que le directeur t’as dis dans l’entretien d’embauche et tout ce qui est présent dans le projet éducatif et pédagogique.

Si le directeur a pris cette décision alors qu’elle est en opposition avec le projet pédagogique libre à toi de contester sa décision

Sinon c’est tout simplement que tu as accepté de faire ton boulot de façon complètement merdique.

Là cela concerne un truc sans importance, la prochaine fois cela engagera peut être des éléments plus importants… mais vu que ton directeur te demande de faire de la merde, pourquoi irais tu refuser ? Après tout c’est bien vrai, les directeurs sont des Dieux Vivants qui ont la connaissance et l’autorité suprême !

Tant pis pour toi et désolé pour les enfants.

[Nico]

Ta pas tor mais je peu gardé le théme (obligé) et le placé dans le contexte actuelle aussi … (21 ème siecle)

[Hanu]

Si tu te soumets à ce thème et que tu l’impose à ton groupe, il y en aura au moins une bonne partie (tout ceux qui en ont rien à tamponner de la préhistoire) qui vont très rapidement se désintéresser de ce que tu proposes. De plus le film sera nettement moins intéressant pour les enfants vu qu’ils ne pourront pas imaginer ce qu’ils veulent.

Tu préfères contenter les enfants et faire correctement ton boulot ou obéir docilement à ta direction et accepter une perte de qualité de ton service d’animateur et désintéresser les enfants ?

Pour le film Grrrr, aussi naze soit ce film il a le mérite d’assumer ce qu’il est et j’avoue qu’il a réussi à me faire sourire au moins une fois sur toute la durée du film… De là à reprendre un film déjà fait pour le refaire avec des enfants je trouve ça totalement pourri. Pourquoi ne pas partir sur un film comique avec l’histoire et l’univers au choix des enfants et d’essayer de trouver avec eux des répliques comiques fines et subtiles…

Pour ce qui est de leur proposer de regarder ce film, j’ai envie de dire bof… Je suis pas un fervent partisan de la télévision en acm, à moins que l’envie vienne vraiment des enfants pour un film particulier… Proposes plutôt un aprem’ au cinéma, y aura des bonnes sorties cet été je pense.

[Nico]

Merci pour tout ces détails

Mais je suis obligé de prendre la préhistoire c’est le théme du centre pour la semaine

Mais en gros ce que je voulai c’est avoir une organisation au niveau de mon activité

J’aime bien ton idée de groupe mais le mieu et qu’il fasse l’histoire ensemble je pence pour qu’il ce mettent tous d’accord et puis qu’il réalisent eux meme leur tenu ..

Et pour l’idée du film je peu toujour reprendre un peu le film grrr et meme peut etre leur montré ?

[Hanu]

Salut,

C’est un truc pour les enfants ou un truc pour toi que tu prépares ?

Parce qu’à aucun moment tu parles des enfants dans la préparation de ton truc.

j’aimerai réaliser un film

je vois pas trop comment m’y prendre

doit je le faire en version comique ?

Pour que ce type d’idées soit intéressante il faut que les enfants puissent décider du quoi/qui/quand/où/comment de A à Z… Ce sont les enfants qui ont envie de faire un film et qui feront un film, pas toi.

Tout d’abord n’instaure pas toi-même de thème et d’histoire au film… tu saperas l’imaginaire des enfants. Ils arriveront à se mettre d’accord sur quoi partir même si parfois c’est compliqué et ça nécessite quelques négociations et organisations entre les enfants, c’est la vie quoi…

Une fois que l’idée principale du film est là, tu dois demander aux enfants de faire un topo entre eux sur tout ce qu’ils vont devoir faire pour réaliser leur film (scénario storyboard…, répartition des rôles… les costumes et le matériel nécessaire, les décors, la prise d’image, de son, le montage (si tu as la possibilité de mettre des pc à disposition, sinon fais le toi même en y ajoutant le moins possible d’effet modifiants ce que les enfants on fait…).

Tu peux proposer aux enfants de s’organiser en petits groupes de travail sur chaque tâche de préparation à réaliser et toi tu tournes entre les différents groupes pour être présent si besoin.

Une fois que les groupes sont prêts et que tout est ok pour démarrer le tournage, il suffit de procéder scènes par scènes… les enfants qui ne tournent pas dans une scène manipulent la caméra et inversement… Ne pas hésiter à montrer les prises de vues à chaque fois et à re-tourner une scène si elle ne convient pas aux enfants.

Pour le montage, comme je disais, si tu as des pc dispo le mieux c’est de montrer aux enfants comment fonctionnent les logiciels mais sinon fais le chez toi, en n’essayant pas de maquiller les enfants pour que ça rende mieux mais juste en découpant les scènes de manière à enlever les images parasites et rendre cela regardable.

Bon courage

ps: n’oublie pas de garder une batterie de rechange et ton chargeur au centre… la batterie du caméscope qui lâche en plein tournage c’est pas cool ;p

[Nico]

[Nico]

Bonjour tout le monde ! 😀

Alors voila j’aimerai réaliser un film sur la préhistoire avec des enfants de 9 ans et plus , mais je vois pas trop comment m’y prendre , doit je le faire en version comique ? ou instructive ? ou bien les 2 !?

Pour les scènes aussi et il me faudrait une histoire ce qui serai sympa également , le but c’est que les enfants s’amuses et passe de bon moment sous l’objectifde la camera :cass:

Et au niveau de l’habillement que choisir ? peut etre confectioné sa propre tenu d’homme de cromagnon ?

:thx: POUR VOS REPONCES !

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