règles de vie quotidienne

10 sujets de 1 à 10 (sur un total de 10)
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    Messages
  • #1502
    Nella
      @nella
      #250934
      titi38
        @titi38

        j’trouve que le truc de la lune et du soleil, ça les responsabilise!!!!!!!! bah oui y’a personne pour leur dire (même si on laisse un anim’ ds la coin…) d’aller se coucher ou se lever… ils le voient eux-mêmes et prennent la décision qui s’impose!!!!!!

        pour le truc de la veillée, tu peux aussi faire des p’tits sketches, et des mîmes… on l’a déjà fais et ça a bien marché et pour le suivi dans la semiane tu mets les affiches…

        Voili voilou Pitchoune :pint:

        #250936
        Héloïse Couvert
          @heloise-couvert

          Bonjoru Olivier..
          Je ne comprends pas trop ce que tu dis à propos du système lune/soleil.. En quoi est-ce que cela ne favorise-t-il pas l’autonomie ??
          On m’a parlé de ce système au BAFA1 et on l’a mis en place en colo ‘lannée dernière et ça a vraiment bien fonctionné !
          Les enfants savaient à partir de quelle heure ils pouvaient se lever : ils étaient autonomes !
          Pour la météo des chambres, je pense que c’est plus une façon ludique, plus agréable de faire passer la règle de vie en collectivité “ranger sa chambre”… Comment procèdes-tu ? On ets preneur de nouvelles idées !
          Merci !
          Héloïse

          #251051
          Egger
            @flo-c

            je ne dis pas que je suis un fervent partisan du “soleil-lune” mais il me semble que ce type de système est utile pour éviter d’avoir des enfants qui se lèvent à 6h00 du matin et errent dans les couloirs… Ici ca devient une questions de sécurité et non d’autonomie…
            je sais il y a les animateurs d’astreinte mais eux aussi ont le droit de dormir un peu!!!

            #251052
            animnet
              @olivier

              Et hop revoilà le système de soleil/lune… et les mêmes personnes vont venir raconter qu’elles travaillent à l’autonomisation des jeunes… vous ne trouvez pas que vous vous foutez du monde ?

              Tant qu’à la météo des chambres, les jeunes doivent-ils ranger leur chambre car c’est une activité normale et nécessaire à la vie en collectivité ou pour gagner un bonbon ? Vivent le bâton et la carotte…

              #251057
              Jonathan
                @jonathan

                La météo des chambres est une excellente idée et en plus ça fonctionne du tonnère avec les 6-12.
                Y a un autre truc pour le lever : tu découpes un rond dans un carton et dessine d’un côté un soleil et de l’autre la lune. Tu l’accroche à une ficèle et sur un mur du couloir (conseil, mets en plusieurs !). Tu explique aux enfants que quand il y à la lune c’est qu’il faut encore dormir et qu’ils peuvent se lever et aller déjeuner à partir du moment où c’est le soleil qui est visible. C’est tout bête mais ça marche aussi bien que la météo des chambres mais ça ne dispense pas de poster un anim courageux tôt le matin dans les couloirs pour surveiller et tourner les paneaux à l’heure souhaitée !

                Bonne colo

                #251078
                Nella
                  @nella

                  Merci MatMat, ca me parait etre une bonne idée, le problème c’est que j’suis pas une grande pro en dessin…je vais aller essayer de trouver quelques sites…
                  Sinon, merci aussi à Virginie pour la météo des chambres, je crois que ca va etre mis en place ca….
                  Encore merci ;o))
                  Nella

                  #251098
                  Menguy
                    @menguy

                    slt

                    Bien sûr que tu peux le faire en dessinez c’est gagné mais cela risque d’être long. Tu pourrais le faire sur le principe de mimes mais cela risque c’être long également.

                    je suppose qu’ils ne doivent pas se coucher après 21h00 ?

                    Tu peux leur proposer des planches de dessins déjà toutes faites et leur demander s’ils ont le droit de le faire et s’ils doivent le faire. Après, ils peuvent les coloriés et les afficher dans les différents lieux qu’ils représentent.

                    #251112
                    Inot Virginie
                      @inot-virginie

                      salut
                      je te propose quelques idées en vrac:
                      -tu peux mettre en place une météo des chambres ce qui va les motiver pour ranger et tu peux présenter cela sous forme de jeux ou tu introduit cela en disant aux enfants qu’il y aura une remise de diplôme à la fin avec une petite cérémonie et tout et tout…
                      -tu peux proposer cela sous la forme d’un jeu: boxe canadienne…adaptée l’âge évidement…
                      Voilà.
                      Virginie.

                      #251121
                      Nella
                        @nella

                        Bonjour!
                        dans le cadre d’une classe verte avec des CP, la première soirée est consacrée à l’élaboration des règles de vie quot dans le centre. Vu que ce moment n’intéresse que très peu les enfants ;o) j’aimerais savoir si vous aviez des idées de “jeux” autour de ce thème. J’ai pensé à une sorte de Dessinez c’est gagné” version regles de vie mais je sais pas si c’est vraiment adapté à leur âge….Voila, merci d’avance à ceux qui m’aideront!!!!
                        Nella :o)))

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