[Christelle]

lejoueurfoux a écrit :
Bonjour
je pense que l’on te demande un projet d’animation qui devrait permettre à la ville de te remplacer si il trouve une personne qui pourrrait mettre en place ton projet car en tant qu’intervenante tu doit gouter plus cher .et sutrtout la ville doit justifier ton intervention bon courage pour ton projet

Bonjour Joueurfoux,

Je coûte plus cher à la rémunération horaire certes… mais pas tant que ça en matériel… Ce s’appellerait du vol, du plagiat de mon travail !! Pas beau tout ça :/

[Christelle]

Coucou et merci pour tes pistes ! J’ignorais l’existence de ce document PEDT; j’ai pu trouver celui de la commune concernée facilement en ligne.

J’ai terminé l’écriture de mon projet grâce à toi, cela m’a boosté hihi ! restent quelques petites corrections, j’attends quelques jours que cela décante un peu.
Le déroulé de chaque séance a été écrit de manière vaste, et à titre d’exemple. Ce qui me permet de m’ adapter au groupe que j’aurais.

Peu de comm avec l’asso qui m’emploie. Je vais y passer dans quelques jours, je leur demanderais de ne pas le diffuser partout sauf à la Ville et à un éventuel remplaçant si je tombais malade…

Mille mercis !!!

PS : j’ai eu un petit budget cette année et je tape pas dans un gros budget pour l’année prochaine. comme quoi les intervenants exterieurs on n’est pas si bien lotis… idem pour les conditions de salle pitoyables… courir après des chaises pour que chaque enfant en est une !!! idem l’espace : je ne peux faire faire que du A4/enfant sur table… Sinon c’est au sol (c’est intéressant de changer de perspective de travail), aucun matériel jusqu’à décembre dernier, tout de ma poche pendant près de 3 mois… je vous en passe !!! on va dire que c’était une phase test de la commune. j’attends un petit mieux pour la rentrée, surtout des conditions meilleures pour les enfants…

[lejoueurfoux]

Bonjour
je pense que l’on te demande un projet d’animation qui devrait permettre à la ville de te remplacer si il trouve une personne qui pourrrait mettre en place ton projet car en tant qu’intervenante tu doit gouter plus cher .et sutrtout la ville doit justifier ton intervention bon courage pour ton projet

[crevette76]

Salut Mitsou, bienvenue sur planetanim 🙂

A titre personnel pour ce que je vis des tap je ne considère le “projet” que comme outil-levier pour obtenir des moyens de bosser. C’est dans ce but unique que j’en rédige et étant donné le contenu de la grille type je ne pense pas que mon employeur soit dupe…

La notion de progression dans les tap est très très discutable car souvent accolée à celle de découverte.
As-tu le projet éducatif ? (pedt je crois) si non, réclame le à ceux qui te demandent un projet péda.

J’ai dernièrement écrit un “projet” pour deux à trois groupes, d’âge et horizons différents. Il est évident pour moi que le déroulé des séances ne sera pas calqué d’un groupe à l’autre, que j’adapterais en fonction de ce que chaque groupe va me renvoyer (et de l’âge, du climat du jour, de mes envies, de celles des mômes, du nombre réel d’inscrits, des possibilités du matos…) Je n’aurai aucun souci à l’argumenter à mon employeur si ça l’intéresse mais je suis convaincue que je n’aurais jamais à expliquer cette position : je suis force de proposition, têtue mais carrée et efficace, et surtout, même quand je rédige un projet pour obtenir un budget, je leur coute bien moins cher qu’une période menée par un intervenant extérieur justement.

En tant qu’intervenant extérieur, tu coûtes plus cher (a priori, sinon… pauvre de toi ! :roll:), il faut donc que tu prouves que ça vaut le coup dans le premier sens du terme.
Par contre concernant le fait de diffuser ton projet à tous les anims, y’a un truc qui m’échappe… c’est quoi la demande officielle à ce propos ?

(et du coup, as-tu un écrit qui cadre cette demande ?)

[crevette76]

A titre personnel pour ce que je vis des tap je ne considère le “projet” que comme outil-levier pour obtenir des moyens de bosser. C’est dans ce but unique que j’en rédige et étant donné le contenu de la grille type je ne pense pas que mon employeur soit dupe…

La notion de progression dans les tap est très très discutable car souvent accolée à celle de découverte.
As-tu le projet éducatif ? (pedt je crois) si non, réclame le à ceux qui te demandent un projet péda.

J’ai dernièrement écrit un “projet” pour deux à trois groupes, d’âge et horizons différents. Il est évident pour moi que le déroulé des séances ne sera pas calqué d’un groupe à l’autre, que j’adapterais en fonction de ce que chaque groupe va me renvoyer (et de l’âge, du climat du jour, de mes envies, de celles des mômes, du nombre réel d’inscrits, des possibilités du matos…) Je n’aurai aucun souci à l’argumenter à mon employeur si ça l’intéresse mais je suis convaincue que je n’aurais jamais à expliquer cette position : je suis force de proposition, têtue mais carrée et efficace, et surtout, même quand je rédige un projet pour obtenir un budget, je leur coute bien moins cher qu’une période menée par un intervenant extérieur justement.

En tant qu’intervenant extérieur, tu coûtes plus cher (a priori, sinon pauvre de toi !), il faut donc que tu prouves que ça vaut le coup dans le premier sens du terme.
Par contre concernant le fait de diffuser ton projet à tous les anims, y’a un truc qui m’échappe… c’est quoi la demande officielle à ce propos ?

(et du coup, as-tu un écrit qui cadre cette demande ?)

[Christelle]

[Christelle]

Bonjour à tous 🙂

Je suis nouvelle sur le forum…
Intervenante en arts plastiques, j’ai crée ma boite il y a un an. Depuis quelques mois j’interviens dans les TAP sur 2 écoles comme Animateur-Technicien en arts plastiques. Je suis employée par une asso, qui bosse pour la ville.

Et voilà, on me demande d’écrire un projet péda à rendre sous 3 semaines “la Ville souhaite des projets plus ludiques, moins dirigés tout en restant structurés.” je cite… (Il me reste 10j pour le boucler !)

Arrivée en cours d’année en octobre, je suis arrivée comme un cheveu sur la soupe… reprenant le projet péda d’un collègue puis embrayant sur un autre donné par l’asso en début de nouvelle période. L’asso les imprime tous et les donne pour que les animateurs techniciens soient guidés…
Le problème est que ces projets ne sont pas tenables ni dans le temps imparti, ni vers le public visé. (j’ai passé il y a 10 ans le concours de prof des écoles et j’en sais quelque chose sur les prép de classe, ça y ressemble beaucoup et pourtant nous sommes sensés être dans un cadre RE-CREATIF)

Je m’explique, le projet péda regroupe 7 séances expliquées, détaillées. Je suis sensée répéter ce corpus de séances à chaque période et avec chaque groupe d’enfants quelque soit son niveau de classe !
Pour moi c’est choquant. On ne prend pas en compte l’enfant en fonction de son âge et de mode de représentation et de ses compétences de motricité fine.
Ce que j’ai fait : m’adapter à chaque classe que j’ai eu, du coup j’ai eu beaucoup de prépa à la maison pour être au plus près de mon groupe du moment, et aussi de ce qu’il aimait dans la vie -sachant que je ne peux contenter tout le monde !

On me demande une progression au fil des séances. Au cours de ces dernières périodes, j’ai travaillé sur des petits projets de 4 séances puis 2 à 3 séances avec des sujets indépendants… Tout le monde y trouve son compte ! Les enfants et moi aussi… Je déteste la monotonie, les systématismes… 😉

Je ne dois rendre qu’un seul projet péda. Un vrai casse -tête ! Ce qui m’ennuie aussi c’est qu’il soit diffusé, et donné à n’importe quel animateur de l’asso… Sachant le boulot hors temps de travail que j’y mets cela me fait un peu mal…

Je devrais en parler avec mon asso… mais c’est les vacances ! Je trouve normal qu’elle veuille savoir ce que je veux faire, et la Ville aussi. (je dois fournir une liste de fournitures, références et tarifs correspondant à mon projet)

Vous les anim pros, qu’en pensez-vous de tout ça ?

Merci de vos lumières 🙂

Mitsou

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