[slem41]

Un projet pédagogique, éducatif, découle logiquement d’un projet politique.
Je ne comprends pas comment on peut faire un projet pédagogique ou éducatif sans avoir d’arrières pensées (au bon sens du terme) politiques. Ou alors on en a pas encore pris conscience, peut-être…

La neutralité politique, dans l’éducation, ca ne peut pas exister (c’est mon avis).

Donc, à gérer par une entreprise/socièté (fonctionnant dans un système économique capitaliste), ca doit pas toujours être simple, notamment quand les valeurs défendues vont à l’encontre du système qui permet l’existence et le développement de l’entreprise.

Si c’est simple à gérer, c’est peut-être que l’entreprise se contente de conforter les valeurs dominantes dans ce système.

Je ne sais pas ou se situe l’entreprise dont on parle, mais la volonté d’afficher en permanence le fait d’être soi disant leader, donne un indice…

[EHLINGER]

Pour moi la question est :
Enfants, parents et anim se font ils plaisir ?
Se respectent ils ?
Y enseignent ils le racisme, la corruption ou le dédain de l’autre ?

Le reste, c’est de la politique.
Et a mon sens, la politique, les gamins d’ou qu’ils viennent, ils s’en foutent.
D’accord, mon raisonnement est primaire et confortable.
Me ferez vous changer d’avis ?

[moilapa]

Oui, excuse-moi, j’avais mal lu ta phrase.

[boubou07]

Non moilapa je maintiens ce que j’ai dit ce ne sont pas des enfants très autonomes (sans le peu ;-))

[ronan]

Bonjour,

j’ai eu l’occasion de diriger un séjour avec Aventure Scientifique et cela s’est bien passé.
Il y a un projet éducatif avec des vraies orientations et des vrais choix pour l’enfant et le jeune.
Un week-end de rencontre des directeur, un week-end de préparation avec les animateurs, des outils pour les directeurs, un suivi pédagogique et technique.
C’est vrai qu’il y a beaucoup de travail de préparation à la fois pour les anims et pour les directeurs et que la rémunération reste moyenne.
Le contenu des séjours est très (parfois trop) travaillé. Notamment dans le domaine scientifique, il y a réellement la volonté de présenter la science autrement par son coté appliqué.

Je pense que le débat association – société privée est un faux débat. Tu as d’ailleurs des associations qui fonctionnent comme des sociétés et qui cherchent à faire du profit (non lucratif ne signifie pas pas de profit ou pas de bénéfice).
Tu peux vouloir créer ta société et travailler dans le domaine de l’éducation populaire. Après le problème se pose plus par rapport à des questions d’égalité quand aux facilités que tu peux avoir d’un coté ou de l’autre.
Par exemple, il n’est pas normal que le CAE puisse être utilisé aussi bien pour des organismes sans but lucratif que pour des sociétés privées.

Ronan

[moilapa]

Tu travailles pour qui ?

[Import]

Tout à fait d’accord avec vassrohm…

L’éducation populaire et l’engagement militant envers les jeunes on en fait quoi dans les boîtes à frique comme Telligo et compagnie…?
Vous êtes des employés dans une entreprise ou des animateurs porteur d’un réel projet pédagogique ???
Boîte à pognon, boîte à con !

[moilapa]

“Après comme l’a dit je ne sais plus qui un peu avant, ce ne sont pas des enfants très (peu) autonomes” (j’ai rajouté “peu” sinon cela ne voulait rien dire)

Bin, on retourne à ce qui pourrait être l’intérêt d’une colo (avant la sortie à Walt Disney sur Birout ou la descende en rappelle des gorges du Gardon en quad) : apprendre à vivre sans papa-maman, faire son lit, ranger sa chambre tout seul comme un grand, sortir de sa coquille, découvrir les autres…
Ca y est ! On a retrouvé l’EP!!!!

Mais on en revient alors au même problème : les animateurs.

[boubou07]

J’apporte ma modeste contribution :-).

Je suis parti une fois avec av. sc. et c’est vrai que les séjours sont plutôt bien préparés, qu’on a les moyens de faire les ateliers que l’on veut faire (à condition d’avoir fait une liste de matos avant bien sur). J’ai également été impressionnés par l’intérêt de certains jeunes pour les sciences. C’était des 6/11 ans et pourtant certains posaient vraiment des questions qui montraient qu’ils avaient déjà un certain bagage derrière eux.

Après comme l’a dit je ne sais plus qui un peu avant, ce ne sont pas des enfants très autonomes, beaucoup viennent de familles aisées (Paris 7eme, 16eme, Neuilly…) et ont l’habitude de ne rien faire chez eux.

En tout cas c’était une expérience intéressante mais je ne pense pas repartir avec eux, je préfère les colos plus “classiques”.

[bichette_]

C’était pour dire qu’il y avait des enfants de partout, et qu’il ne valait pas forcément cataloguer, c’ést vrai, c’était mal formulé…

Maintenant, c’est sûr que c’est très loin de l’éducation populaire…je fais bcp d’animation populaire, et je trouve cela interessant de faire ce genre de colos

[Anamunda]

vassrohm a écrit:

s les enfants, il y a vraiment de tout: intello, binoclar, hyperactif, petites poufs,

Super la classification… et des pauvres? Des exclus? Des gamins de foyers??

je pense qu’ils peuvent cumuler plusieurs casquettes, hyperactif et pauvres, gamins de foyer et pouf.. comme le disait coluche mieux vaut être blanc riche et bien portant que noir au chomage et malade.

Pourquoi toujours des séjours a deux vitesses, là ou il n y en a pas…?
Au contraire ja i plus souvent vu des enfants de pauvres d exclu partir en vacances que des enfants de famille dite “modeste”

[au84972]

Je parie que l’on retrouvera les mêmes intitulés de séjours dans tous les catalogues UFCV, Léo… et autres… c’est déjà un peu le cas…

Oui, c’est déjà le cas et c’est bien cela le problème… L’éducation populaire n’a pas su se démarquer des boites à séjours et les copie avec parfois des moyens plus faibles.

Oui, il s’agit bien d’une entreprise qui vend du séjour ? Et alors ? Où est le problème ?

Disons qu’on peut quand même préférer l’éducation populaire aux boites à séjours non? Cela ne retire rien à l’évolution marchande des assos d’educ pop qui devraient pourtant être des lieux où les anims sont payés avec de vrais contrats (CDD) mais aussi où les projets pédagogiques sont les plus innovants (pédagogie active, accès à la Culture,…). Il faudrait quand même plutôt tenter de défendre l’éducation populaire que de souhaiter une vraie évolution marchande à la Telligo…

dans certaines asso, les prix ne sont pas moins cher, les parents ont tout de même des possibilités de subventions par les C.E ou la CAF…

1900€ tu te rends compte de ce que cela fait??? Même avec la CAF c’est impossible à payer et les CE ne sont pas présents partout…

s les enfants, il y a vraiment de tout: intello, binoclar, hyperactif, petites poufs,

Super la classification… et des pauvres? Des exclus? Des gamins de foyers??

[slem41]

“je pense que vu que c’est ce qui marche”
Ca marche pour qui ?
l’organisateur, les parents, les animateurs, les enfants…
C’est assez péremptoire comme affirmation !

[bichette_]

Entièrement d’accod avec moilapa, je pense que vu que c’est ce qui marche, les séjours à thème vont de plus en plus se développer.

Pour le prix des séjours, dans certaines asso, les prix ne sont pas moins cher, les parents ont tout de même des possibiltés de subventions par les C.E ou la CAF…
Et ds les enfants, il y a vraiment de tout: intello, binoclar, hyperactif, petites poufs, ceux qui viennent pour apprendre plein de choses et d’autres qui s’en fiche royallement….

Et du point de vue anim, d’avoir un thème imposé, je trouve ça pas mal de temps en temps, ça nous oblige à chercher ds une direction et ça ouvre de nouvelles portes qu’on n’ouvrirait pas forcément de nous même. et rien ne t’oblige à forcément tout ramener eu thème…

[moilapa]

Je parie que l’on retrouvera les mêmes intitulés de séjours dans tous les catalogues UFCV, Léo… et autres… c’est déjà un peu le cas…

Oui, il s’agit bien d’une entreprise qui vend du séjour ? Et alors ? Où est le problème ?

[Anamunda]

oula le beau jugement de valeurs
c est parce que la colo va etre “scientifique” que les colons vont perdre leurs ames!!!

Je suis une grande litteraire et j ai deja participé a une colo scientifique hé beh qu est ce qu on se marre.. la résistance du papier comment faire tenir 1 enfant soit a peu pres 20 kilos sur des feuilles de papier et une plaque… ou comment faire tenir une pile de livres sur une feuille de papier (bien sur faut pas qu elle soit a plat)

et tant d autres… si c’etait a refaire je me remarrerais euh je repartirais!!!

[luna93]

Je suis bien d’accord avec toi, ce n’est qu’une expérience parmi d’autres 🙂

[tortle]

mouais mais je ne sais pas moi je ne suis pas art, ni science … j’adore les activités traditionnelle celles qui font que les colos ont une ame

[luna93]

tortle a écrit:
Bah moi je suis le sujet dès le début et il m’interesse beaucoup, je me pose des questions sur cette société

D’abord pourquoi ils ont changé de nom?? aventure sicentifique avait trop une mauvaise réputation?

tortle

En fait ils ont simplement changé de nom car depuis peu ils ont ajouté aux séjours scientifiques des séjours artistiques, linguistiques, sportifs.. Donc Aventure Scientifique ne correspondait plus à leur nouvelle offre.

Je suis allée à une de leurs réunions de recrutement, et malgré quelques réticences vis-à-vis de leur entreprise, je souhaite travailler avec eux pour partager ma passion pour les sciences, et non pour appliquer mot à mot ce qui est dit dans les malettes. On est libre dans les activités, on peut bien sûr en proposer de notre plein gré et les mener à notre façon.

Ce qui est certain, c’est que c’est bien une entreprise vu le prix des séjours. Et dixit Telligo (et non mon point de vue), les enfants ont souvent beaucoup d’attentes par rapport au séjour, sont très bien calés sur le thème qu’ils ont choisi, et sont assez peu autonomes pour la vie quot car ils ont l’habitude qu’on leur donne pas mal de choses.

[RANCHON]

vassrohm a écrit:
En tout cas il y a des séjours vraiment pas chers:

18 jours en Angleterre pour 1979€…

Ironie quand tu nous tiens… j’espère ?
Dans le prix que tu annonces, les frais de transport sont ils compris ?

[Auteur]

Messages