[crevette76]

albana, tu as maintenant un fil dédié à tes questions ICI, merci en effet d’éviter de poster les mêmes questions dans plusieurs fils, en particulier si les sujets de départ sont différents du tien.

Mais du coup par contre, je serais curieuse de savoir où tu en es, Agrael ? 🙄

Enjoy 🙂

[Images]

Plutôt que de balancer des messages de partout sur l’environnement (qui polluent le forum du coup, c’est un comble) que penses tu de ce qui a été dis plus haut dans ce fil ?
Parcequ’en fait, pour le moment, j’ai surtout l’impression que tu viens consommer sans vouloir te creuser la tête…

[alba]

Salut tous le monde!!

Je suis nouvelle à la recherche d’idées et de conseils…

Voila cet été juillet, je m’occupe de la tranche d’âge 6-9 ans et 9-12 ans. les thèmes sont la place de l’eau dans l’environnement, le sport et la culture urbaine!

J’ai plus de mal à trouver des activités sur “la place de l’eau dans l’environnement” je ne veux pas faire un cours de SVT mais leur donner quelques notions.

Pouvez-vous m’aider svp?

[ludou]

salut,

c’est quel genre de forêt ? Dans quelle région ? Tu sais ce qu’on y trouve ? Quel âge ils ont les moustiques ? C’est dans quel cadre (scolaire, atelier découverte ou bien loisirs ???) ?

Evidemment 100% d’accord avec mes deux collègues. Tu peux aussi leur proposer à tous de trouver leur arbre, de s’allonger à leur pied, et de rester poser là un moment à… discuter, observer, faire la sieste, grimper aux branches, creuser un trou dans l’humus, faire des statues avec la terre humide, remonter la file indienne de fourmis jusqu’à la fourmilière…

[crevette76]

pistes aussi 😉

Le quizz c’est une très bof idée : pour découvrir la forêt, ‘faut y aller, non ?

Quand on y est y’a mille choses à faire, naturellement à partir du moment où on est un minimum curieux.
Par exemple, cette semaine avec les mômes ici on a trouvé un méloé dans l’herbe, ben ça nous a occupé un moment entre les suppositions de son ptit nom, l’observation de sa manière de creuser (ou pas ? mais pourquoi ?), sa coopération à venir dans la boite à loupe et à se laisser regarder et photographier, puis les avis d’experts et la recherche sur le net pour savoir qui c’était… et pourtant j’avais prévu aucune “découverte de faune” sur le programme 🙂

[Images]

Salut

Je te conseille la lecture de Louis Espinassousse “pour une éducation buissonnière” ça se lit très bien et tu auras plein de billes pour amener ton action en pleine forêt. Je pense que dans une bibliothèque tu dois pouvoir te le faire prêter.

bonne lecture

[Agrael]

[Agrael]

Bonjour à toutes et à tous !!

Voilà, je dois organiser une animation sur la découverte de la foret en générale et en foret justement ! Seulement, je n’ai pas la moindre idée de comment amener cela 🙁

J’ai des collègues qui vont faire le côté sensorielle etc… mais je ne sais vraiment pas comment tourner cela 🙁

J’avais éventuellement pensé à un quizz mais faire ça pendant 1 heure, je pense que ça va faire long 🙁

Donc si vous aviez éventuellement des idées… 🙂

[Auteur]

Messages