[REMONT]

Bonjour à tous,

Je pense personnellement que le thème des droits de l’Enfant est Le Thème a abordé en ACM.
Pas un thème dont on parle avec les enfants, pas un thème où on prépare des activités, mais un thème que l’on vit et surtout que l’on fait vivre aux enfants dans le quotidien de l’ACM.

Plutôt que de chercher des activités et jeux sur la CIDE, peut-être que tu peux te poser la question du comment faire vivre ses droits à l’enfant : Droit aux Loisirs (qui nous concerne directement), Droit d’Expression, Droit d’Information… comment aménager mon temps et mon espace pour que les enfants fassent des choix, donnent leur avis, comprennent, etc…

L’idée du spectacle est bonne mais laisse tomber la danse… Un bon moyen pour que ton spectacle touche au thème : que les enfants choisissent comment ils veulent le retranscrire… Chanson, marionnetttes, théâtre, photos (tient ! des moyens d’expression…)

Des idées que j’ai déjà vu réalisé et qui fonctionent : Les Droits de l’Enfant = thème de base dans mon accueil à l’été 2011…

[moilapa]

Sage décision…

Le travail ensuite d’animateur, une fois que l’on a expliqué que ce n’est pas à la direction de donner les thèmes des animations (dans ce cas-là, qu’ils fassent alors le planning et qu’ils mènent les activités) c’est de proposer. Ici un thème ou un non-thème (comme ce “le droit de l’enfant” qui permet tout) mais ensuite de travailler à l’organisation de l’acceuil : remettre en cause dans le fonctionnement ce qui semble inadéquat à une pensée centrée autour de l’enfant.

Un acceuil, quelqu’il soit, c’est une structure que l’on construit peu à peu, en équipe et avec les enfants, et non quelque chose qui vit sur un fonctionnement séculaire.

Tout peut (doit) être remis en cause : ce qui est cohérent restera. Le reste…

C’est ça le travail d’animateur, et non pas tous ces bataillons de crétins qui obéissent à des ordres imbéciles donnés par des imbéciles, sans jamais remettre en cause, sans jamais se poser de questions…

j’ai vu au journal télé un reportage sur des jeunes femmes qui ont été harcellées sexuellement (plus d’une année pour certaines) dans le cadre de leur travail.
Et qui ont mis des mois pour réagir, porter plainte.
Ca m’a fait penser à tous ces animateurs qui viennent échouer sur le forum, en pleurnichant, nous demandant de l’aide pour répondre à tout prix aux ordres de leur chef “tout puissant”…

Si dans le cas de ces vendeuses en boulangerie, il a fallu des mois (des années) pour qu’elles réagissent alors qu’elles étaient directement concernée par la violence en question, on comprend combien la situation des enfants en acceuil enfants ne va pas s’améliorer.

Plutôt se soumettre à des ordres aussi bêtes soient-ils que de prendre un minimum de courage pour dire en quoi telle organisation, telle façon de penser, est une violence faite aux enfants.

Les animateurs socioculturelles ne sont pas seulement majoritairement incapables et stupides : ils sont surtout lâches.

[Vanbeveren]

Merci à CLSH Lanillis

C’est la direction qui impose le thème (La chef-coordinatrice de la ville). Et non, je ne vais pas garder le thème pour la danse. De toute façon je ne vais pas me faire virer parce que je ne suis pas leur thème.

[CLSHLannilis]

Bonjour,

Tu trouveras ici un grand jeu sur le thème des droits de l’enfant : http://www.clsh-lannilis.com/spip.php?article329. Peut-être pourras-tu y trouver un peu d’inspiration…

Bonne chance,

L’équipe du Centre de Loisirs de Lannilis

[crevette76]

crevette76 a écrit :
sinon j’comprends toujours pas en quoi s’imposer un nouveau thème bloquant (à la place ou en plus du premier bloquant) résoudrait d’une quelconque manière le souci, ‘faudrait qu’on m’explique là…

estherxb a écrit :
Moi personnellement, imposer un thème ne m’a jamais plus. A la limite je préfère les semaines à thèmes.

J’comprends toujours pas, mais bon j’suis un peu nounouille en ce moment, pis j’viens de me prendre un orage sur le coin du nez.

Donc tu vas esquiver ce thème (dont tu aurais pu faire un truc vachement bien en suivant certaines suggestions plus haut), mais tu vas conserver LE truc imposé de la danse trucmuche à destination… de qui d’ailleurs ?

J’comprends pas… 🙁

[Vanbeveren]

Re Bonjour à tous !

Je pense qu’effectivement ce thème là est quelque peu abuser, parce qu’aller expliquer à des enfants de 3 ans qu’ils ont le droit à ça ou pas, alors que c’est l’âge de la découverte, de l’exploration etc…

Je pense que je vais faire comme je l’ai déjà fait : Esquiver.

Moi personnellement, imposer un thème ne m’a jamais plus. A la limite je préfère les semaines à thèmes.

Pour la fête de fin de mois, je ferais une sélection que les enfants choisiront eux-même (enfin s’ils se mettent d’accord, parce qu’à 3 ou 4 ans, ils se chamaillent vit ^^), et tant pis si ce n’est pas en accord avec LE thème.

Merci pour toutes vos réponses !

PS: Je suis une Fille =)

[edophoenix]

Méfiez-vous : En général, c’est justement quand on croit toucher le fond qu’on découvre de nouvelles profondeurs, lol !

Mais, en fait, j’adhère aux propos de situla et de la Crevette ! Un thème pareil, c’est la fête !

[matw25]

Ok me voila rassuré ben du coup avec tous les bons éléments donnés ci dessus il n’y a plus qu’à attendre le retour d’estherxb pour nous dire ce qu’il en est.

[Images]

Après, dans son message, estherxb nous montre qu'(il) elle (désolé je sais pas ) a déja réussi à esquiver les thèmes sans que la direction ne dise trop rien apparemment donc comme sur un autre sujet pourquoi des menaces, rallier une équipe, faire de la résistance ce n’est pas la guerre quand même hein pourquoi ne pas essayer d’en discuter avant.

Enfin voila mais j’ai vraiment du mal à te suivre Jérémie sur ce coup là c’est dommage car le reste de ton message était top et très intéressant

Je me suis laissé un peu emballé….
Par contre je maintiens le côté “résistance” (sans aller jusqu’à plastiquer des voitures hein 😉 ). Visiblement estherxb refuse certaine chose qui lui sont imposée et quand prendre les enfants pour des c***devient la norme en ACM il s’agit bien de résister et de proposer autre chose.

J’ai perso “collaborer” il y a quelques temps à ce genre de connerie et je crois que je n’ai jamais eu autant HONTE en faisant un grand jeu avec les enfants (j’en ferais un récit quand j’aurais réparé mes conneries)….. Donc aujourd’hui plus que jamais je veux proposer autre chose durant le temps de loisirs des enfants….

[Shaaa]

Huhuhu. Ça m’étonne qu’on ait pas encore vu poindre les “devoirs” de ces enfants.

Sinon, même dans la CIDE, tout droit peut être supplanté par “l’intérêt supérieur de l’enfant”, donc bon. 😀

[XXYYZZ]

Avé à tous

A mon avis il y a pire que çacomme thème.

J’approuve entièrement ce message de situla, compléter par crevette

bin t’as le droit de dire à ta dirlo que cette année, conformément au thème, tu reconnais aux enfants le droit de ne pas faire les activités, le droit d’aller aux toilettes quand ils en ont envie, le droit de garder doudou toute la journèe, le droit de se salir, mouiller, crier quand ça leur chante, le droit de faire ce dont ils ont envie

et pour le spectacle, ils choisissent la musique et conformément au thème ils choisissent de danser ou non, c’est leur droit !

Pour estherxb
Prends ta directrice aux mots; c’est tout. D’autant plus que tu as déjà reussi à contourner le thème.Moi aussi je l’ai déjà fait, les deux fois où j’ai accepté un thème.
Je rajouterai simplement les questions de sécurité à respecter.

[matw25]

Je pense que tu pourrais montrer ça en réunion et rallier d’autres anim à ta cause… une fois les vacances lancée, faites de la résistance en proposant autre choses aux enfants… ça m’étonnerais beaucoup que la direction prennent le risque de mettre à la porte une partie de son équipe sans être sûr de trouver mieux….

Salut à tous,

J’étais super d’accord jusqu’à ce passage ci dessus. Alors oui le thème est inadapté même assez burlesque d’imposer un truc sur ce thème je suis à 200% d’accord notamment avec les articles et la remarque de crevette sur le remplacement des thèmes.

Après, dans son message, estherxb nous montre qu'(il) elle (désolé je sais pas 😀 ) a déja réussi à esquiver les thèmes sans que la direction ne dise trop rien apparemment donc comme sur un autre sujet pourquoi des menaces, rallier une équipe, faire de la résistance ce n’est pas la guerre quand même hein pourquoi ne pas essayer d’en discuter avant.

Enfin voila mais j’ai vraiment du mal à te suivre Jérémie sur ce coup là c’est dommage car le reste de ton message était top et très intéressant 😉

[Images]

Et oui Situla, on touche le font mais les dirlo continuent de creuser….

Pour info :

Article 13
1. L’enfant a droit à la liberté d’expression. Ce droit comprend la liberté de rechercher, de recevoir et de répandre des informations et des idées de toute espèce, sans considération de frontières, sous une forme orale, écrite, imprimée ou artistique, ou par tout autre moyen du choix de l’enfant.
2. L’exercice de ce droit ne peut faire l’objet que des seules restrictions qui sont prescrites par la loi et qui sont nécessaires :
a) Au respect des droits ou de la réputation d’autrui ; ou
b) À la sauvegarde de la sécurité nationale, de l’ordre public, de la santé ou de la moralité publiques.

Pour certains qui pensent encore que certains sujets ne doivent absolument pas être abordés en ACM…

Article 19
1. Les États parties prennent toutes les mesures législatives, administratives, sociales et éducatives appropriées pour protéger l’enfant contre toutes formes de violence, d’atteinte ou de brutalités physiques ou mentales, d’abandon ou de négligence, de mauvais traitements ou d’exploitation, y compris la violence sexuelle, pendant qu’il est sous la garde de ses parents ou de l’un d’eux, de son ou ses représentants légaux ou de toute autre personne à qui il est confié.
2. Ces mesures de protection comprendront, selon qu’il conviendra, des procédures efficaces pour l’établissement de programmes sociaux visant à fournir l’appui nécessaire à l’enfant et à ceux à qui il est confié, ainsi que pour d’autres formes de prévention, et aux fins d’identification, de rapport, de renvoi, d’enquête, de traitement et de suivi pour les cas de mauvais traitements de l’enfant décrits ci-dessus, et comprendre également, selon qu’il conviendra, des procédures d’intervention judiciaire.

Moilapa nous parle assez de cette violence en ACM et bien figurez vous que c’est interdit par cette convention que la France a signée !

Article 31
1. Les États parties reconnaissent à l’enfant le droit au repos et aux loisirs, de se livrer au jeu et à des activités récréatives propres à son âge, et de participer librement à la vie culturelle et artistique.
2. Les États parties respectent et favorisent le droit de l’enfant de participer pleinement à la vie culturelle et artistique, et encouragent l’organisation à son intention de moyens appropriés de loisirs et d’activités récréatives, artistiques et culturelles, dans des conditions d’égalité.

Il pourrait y avoir beaucoup à dire sur cet article encore une fois sur tout sur le “participer librement”….

Je pense que tu pourrais montrer ça en réunion et rallier d’autres anim à ta cause… une fois les vacances lancée, faites de la résistance en proposant autre choses aux enfants… ça m’étonnerais beaucoup que la direction prennent le risque de mettre à la porte une partie de son équipe sans être sûr de trouver mieux….

[michmuch]

situla a écrit :
c’est moi où il y a comme l’impression de toucher le fond là ?

On touche le fond… Surtout quand on parle de “LE droit des enfants”… Y’en un qu’un de droit?… Paut être celui de fermer sa gueule et de subir des conneries pareil…

[crevette76]

situla a écrit :
c’est moi où il y a comme l’impression de toucher le fond là ?

pour le spectacle à danse imposée oui, mais à ce niveau ça ne peut être qu’un gag.

Par contre ce thème c’est LE thème :
> le droit de l’enfant à être en vacances
> le droit de l’enfant à être considéré comme un être humain à part entière
> le droit de l’enfant à jouer ou ne rien faire
> le droit de l’enfant à avoir son mot à dire concernant SON temps de loisirs
…
et tout ce qui découle de ça évidemment.

Y’a pas à dire, c’est LE thème.
enjoy 🙂

sinon j’comprends toujours pas en quoi s’imposer un nouveau thème bloquant (à la place ou en plus du premier bloquant) résoudrait d’une quelconque manière le souci, ‘faudrait qu’on m’explique là…

[situla]

bin t’as le droit de dire à ta dirlo que cette année, conformément au thème, tu reconnais aux enfants le droit de ne pas faire les activités, le droit d’aller aux toilettes quand ils en ont envie, le droit de garder doudou toute la journèe, le droit de se salir, mouiller, crier quand ça leur chante, le droit de faire ce dont ils ont envie

et pour le spectacle, ils choisissent la musique et conformément au thème ils choisissent de danser ou non, c’est leur droit !
CQFD

c’est moi où il y a comme l’impression de toucher le fond là ?

[Vanbeveren]

[Vanbeveren]

Bonjour à tous,

Je travaille cet été en centre de loisirs en Maternelle, avec les 3-4 ans (sûrement) et le thème de cette année est : le droit de l’enfant (oui, oui j’ai bien écrit cela). Pour les petites vacances ce thème passe encore (car nous pouvons esquiver en faisant les deux semaines sur un autre thème). Sauf que pour la fin du mois de Juillet, nous devons créer une danse sur CE thème avec une musique accordée. La loose quoi.
En plus, je ne sais pas trop quoi faire. J’avais pensé à faire une semaine sur le thème des jeux de sociétés, une autre sur la nature, et encore deux autres semaines à trouver mais ça viendra ^^. Mais faire des activités en lien avec le thème, alors là, je sèche complétement..

Si vous avez des idées, n’hésitez pas à me venir en aide !

[Auteur]

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