Piperlet

Les enfants doivent imiter l’animatrice qui a associé des gestes à des mots mais qui ne fait pas toujours ce qu’elle dit. Les enfants sont assis en tailleur. L’anim explique que lorsqu’il dit ‘poing’ les enfants doivent poser les poings sur les cuisses;
Lorsqu’il dit ‘plat’ les enfants posent les paumes des mains sur les cuisses;
Lorsqu’il dit ‘pamof’ les enfants doivent mettre les mains en l’air, paume vers le ciel au niveau des épaules;
Et enfin le fameux ‘piperlet’ où l’enfant doit agiter ses index de bas en haut au niveau des épaules…
L’anim surveille et élimine ceux qui se trompe de gestes.