Les jeux

djalex

Préparation: – Faire un quadrillage au sol d’une taille libre. – Le meneur prépare une grille qui correspond au quadrillage au sol avec 1 croix par ligne (seul lui la connaît) de façon que le passage d’une ligne vers celle du dessus se fasse sur la case du dessus, de gauche, d’extrême gauche, de droite […]

Periwinkle

muni d’une feuille et d’un crayon, un des joueurs commence à dessiner un personnage puis il plie la feuille de façon à laisser voir une petite partie de son dessin et la passe à son voisin. Celui-ci doit continuer le dessin en partant des traits visibles. Il plie la feuille et la passe à son […]

Periwinkle

Apppellons n le nbre d’équipe (N>1) * N equipes, 1 représentant par équipe Na, Nb, Nn * Formation d’un demi cercle des représentants, face a eux, leurs équipes, dérière ces representants l’animateur. * Chacun des representant doit chanter une chanson au signal de l’animateur, pas 2 fois la meme chanson sinon => éliminé * Le […]

Coraline

il ya une seule équipe d’enfant d’âge maternel qui déambule avec un animateur enquêteur. Les acteurs peuvent être joué par des plus grands. Mise en place: Quand la plupart des enfants sont réveillés de la sieste, les acteurs se mettent à appeler au voleur!!. dans les couloirs. L’anim qui surveille la sieste sort pour voir […]

Periwinkle

L’animateur devient un savant fou qui souhaite voir vivre son prototype. Il place les enfants un par un devant lui. A chacun, il demandera de faire un bruit (“Zic”, “Toum-toum”, “Ooooooooh”, etc…) accompagné d’un geste : roulement d’un bras, taper du pieds par terre, bouger la tête de droite à gauche… Tous les enfants devront […]

vydge

L’animateur montre une image à un Elise, pendant ce temps là les enfant Paul, Michel et Antoine sont sortis. Elise, décrit l’image à Paul (Michel et Antoine sont toujours sortis), puis Paul décrit l’image à Michel, puis Michel décrit l’image à Antoine. Au final, Antoine doit dessiner l’image. On pourra rajouter des variantes comme par […]

Periwinkle

Un animateur choisit un conte qu’il va lire lentement. Durant la lecture, les autres animateurs choisissent les enfants tour à tour qui mimeront le conte. Pour cela, ils auront le droit d’utiliser diverses objets choisis par les animateurs au préalable qui,leur seront passés sous la main (un ballon, une raquette, un plot, un stylo, un […]

XXYYZZ

Environ 10 enfants et plus en fonction de l’espace du jeu. Les joueurs se mettent par deux. Un guide et un aveugle qui a les yeux bandés. Chaque couple convient de 4 signes exemple: poser la main dans le dos pour avancer, poser la main derrière la tête pour reculer, sur l’épaule droite pour pivoter […]

Jeankrikri

Elire le couple du camp. Pour un plateau : Préparer 8 personnages (4 filles, 4 garçons) : leur inventer un nom, une situation, une passion, une devise… Les 8 joueurs tirent un nom au choix; ils devront alors jouer leurs personnages sans révéler leur identité aux autres. Les filles seront mises d’un coté du drap, […]

Jeankrikri

les péripéties d’un chewing-gum. Un enfant passe sur la scène en mâchant son chwing-gum. Il le jette à terre. Un second, passe et marche dessus. Pour le décoller, il utilise la chaise. Un autre arrive et s’assoit dessus. Il le recolle sur le mur. Quelqu’un s’appuie sur le mur… pour finir, le chewing-gum se retrouve […]

Jeankrikri

On dispose le groupe en cercle. Un enfant tire un papier, il doit raconter une histoire en tenant compte du mot inscrit sur le papier. L’histoire ne doit pas être trop longue, mais doit comporter une intro présentant les héros, une petite péripétie (aventure), et une fin. Si l’enfant bloque, les autres joueurs peuvent l’aider. […]

caro51

La cible est un cercle tracé à 10 mètres de la ligne de départ. Le 1° joueur, les yeux bandés doit aller déposer un foulard dans le cercle et revenir toucher le joueur suivant. ATTENTION : le joueur qui part à l’aveuglette ne peut être guidé que par celui qui est derrière lui, les autres […]

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