L’interviewer interviewé

Objectifs

Public visé

Nombre de participants

Se présenter. Démarrer un stage . Approfondir
la connaissances des participants. Faire participer tout le
monde. Faciliter l’expression.

Tout public, y compris en équipe

Groupes à partir de 4 personnes, si possible en nombre
pair

Matériel

Durée

papier – crayon

20 minutes de préparation + 2 à 3 minutes par
groupe de deux participants

Déroulement

Les participants se regroupent par deux, comme ils le souhaitent ou à la suite d’un jeu les regroupant par deux.

Durant quinze minutes, chaque participant va recueillir des informations sur son coéquipier afin d’en faire une restitution de quelques minutes devant le groupe.

Les thèmes évoqués peuvent être libres (nom, prénom, situation professionnelle, hobbies, expérience,..) ou proposés par l’animateur.


Après l’interview, chaque coéquipier synthétise sur une feuille les informations qu’il désire restituer.

Tous les participants se retrouvent en grand groupe et les présentations peuvent commencer : “Je vous présente Sébastien. Il a 19 ans et est étudiant…”

Intérêt pédagogique

Cette présentation facilite l’expression car les participants ne se présentent pas directement à tout le groupe mais à une seule personne.

De plus, il est souvent difficile de parler de soit. Ici, c’est une autre personne qui vous présente.

Il est souvent curieux de voir comment les propos tenus lors de l’interview sont rapportées par une autre personne. On a souvent envie de réagir en précisant :”Ce n’est pas tout à fait ce que j’ai voulu dire !”